埠河小学师德建设宣传月活动方案_师德宣传月活动方案

师德师风建设 时间:2020-02-27 13:48:35 收藏本文下载本文
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埠河小学“师德建设宣传月”活动方案

为贯彻落实胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,重新修订的《中小学教师职业道德规范》(教师[2008]2号)以及《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》(教师[2005]1号),进一步提升我校的师德水平,努力建设一支师德高尚、业务精良、人民满意的高素质教师队伍,根据我校的实际,特制定本活动方案。

一、指导思想

以十七大精神为指导,科学发展观为准绳,以《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》为依据,引导全体教职工树立正确的世界观、人生观、价值观,促进全体教师在课程改革中端正思想,更新教育理念,规范教学行为,以高尚的品格塑造人,以渊博的学识培养人,向全镇人民展示埠小教师的良好形象,努力造就一支师德高尚,精于教书,严谨治学,乐于奉献的教师队伍。

二、师德建设宣传月活动主题和目标

(一)主题

铸师魂,修师德,正师风,树师表

(二)目标

通过开展师德建设宣传月活动,引导教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育理念,培养全体老师的四心:关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。在全校形成爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教的崇高师德风尚,以优良的师风带动教风,促进学风,提高教育教学质量,促进学校的发展。

三、师德建设宣传月活动领导小组 组 长:陈先文

副组长:周 浩、汤乐星

成 员:孙 静、吴永胜、肖帮洪、赵生蓉、圣 泉、李 华、王 钰、莫茂芝、汤兴安

汤乐星同志兼任办公室主任。

四、师德建设宣传月活动安排

(一)宣传动员阶段(5月2日——5月4日)

1、领导班子认真学习县活动方案。

2、在全体教师中进行宣传动员。学习教育局文件及2012埠河小

学师德宣传月活动方案。

3、悬挂宣传标语。

(二)活动实施阶段

1、学习阶段(5月2日——5月6日)

我校采取集中与分散相结合,集体学习与个人自学相结合的方法,进一步提高全体教师特别是年轻教师自身师德修养的认识,增强以德治教,依法治教的意识。

(1)学校集体组织全体教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《公安县教育局关于开展有偿家教集中整治月活动的通知》。

(2)全校以年级组为单位,采取座谈、交流等形式集中学习《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》。尤其是对学校班主任等德育工作者进行师德教育专题培训。

(3)个人利用课余时间,结合工作实际,认真学习相关文件法规和学校教育教学的规章制度,并要求每个教师写不少于1500字的学习心得体会。

2、查摆问题阶段(5月7日——5月13日)

(1)在学习讨论的基础上,我校对全体教师发放意见征求表,用民主评议法并针对“五查五看”深入自查。查找普遍存在的倾向性问题,查找影响教师整体形象,损害学校声誉的问题,查找个别教师在师德师风方面存在的严重问题。在查摆问题阶段要坚持边查边改、即知即改的原则,对查找出来的问题,采取有效措施及时整改。

(2)征求意见。学校采用座谈、问卷调查、个别访谈等方式征求社会、家长、学生对教师的意见,并将征求到的意见如实向教师反馈。教师个人要主动征求学生、家长、同事的意见,进行自查。

(3)相互谈心。教师之间、学校领导之间、学校领导与教师之间广泛开展谈心活动,诚恳听取意见,交流沟通思想,找出自身师德建设方面存在的不足。对存在的突出问题和差距,要分析主观原因,明确个人努力的方向。通过谈心活动,达到找准问题、交流思想、增进团结、互相促进、共同提高的目的。

(4)自我剖析。在深入查找问题的基础上,根据征求到的意见,结合自身存在的问题,个人撰写师德师风自我剖析材料,学校领导对教师的自我剖析材料进行点评和书面评鉴。

3、整改阶段(5月14日——5月20日)

学校通过年级组,组织每位教师针对征求意见、自我剖析中查摆出的问题,制定切实可行的师德师风书面整改方案。

4、检查验收阶段(5月21日——6月2日)

5、总结表彰阶段

总结师德师风教育活动的成功经验,建立师德考评制度,作为教师年度绩效考核、职务评聘和评先评优以及人事改革的重要依据,并表彰一批教书育人、师德高尚的“师德标兵”。

(1)开展师德教育宣传活动。

(2)严肃处理严重违反师德规范的问题。(3)建立健全师德档案制度。

五、活动要求

为加强和完善教师队伍建设的重要工作,我校充分发挥工会、共青团、教职工代表大会在教育活动中积极作用,形成统一组织、齐抓共管的工作格局,要真抓实管,见成效,并于5月31日前报县教育局教师管理科。

1、悬挂一幅加强师德建设宣传月内容的标语。

2、办好一期师德建设的专刊。

3、各教师完成10000字的读书笔记。

4、每位教师上交1500字的心得一篇。

5、召开一次总结会。

2012年5月2日

附学习内容:

1、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)

2、《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》(胡锦涛)

3、《教师是太阳下最光辉的职业》(温家宝)

4、《在教育系统学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会 重要讲话精神座谈会上的讲话》(周济)

5、《教师职业道德规范》解读

6、教师十句文明用语与十句忌语

7、教师如何保持一种健康向上的心理状态?

8、优秀教师行为守则25条。

9、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》

10、荆州市中小学教师职业道德诚信公约。

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