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熔铸师魂”主题教育实施方案
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“恪守师德、熔铸师魂”主题教育实施方案
为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教 师队伍建设改革的意见》、教育部《关于建立健全中小学师德建 设长效机制的意见》、中卫市教育局《中卫市教育系统“恪守师德、熔铸师魂”主题教育实施方案的通知》【卫教发2018（67号）】 文件精神，进一步提高广大教师职业道德素养，增强广大教师依法执教、教书育人的责任感和使命感，决定在我校组织开展“恪守师德、熔铸师魂”主题教育，现制定方案如下。
一、指导思想
以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，以践行社会主义核心价值观为引领，以强化教师职业道德素养为核心，以办好新时代人民满意教育为宗旨，大力弘扬高尚师德，全面提升教师队伍师德水平，努力造就一支品行高尚、素质过硬的教师队伍，推动我校教育事业又好又快发展。
二、工作目标
以开展“五个一”活动为载体，通过学习、教育、规范、监督与考核，引导广大教师立德树人，为人师表，提升师德素养，践行师德规范,着力解决师德师风方面的突出问题，树立人民教师良好形象。
三、活动主题
恪守师德、熔铸师魂。
四、活动对象 全校教职工。
五、活动时间
2018 年 4 月——12 月。
六、活动安排
（一）开展一次学习教育活动
活动内容：重点学习四个方面内容：一是政治理论，主要学 习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神；二是法律 法规，主要学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未 成年人保护法》等相关法律法规；三是师德规范，主要学习中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《关于加强教师队伍建设的意见》、教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等政策文件；四是先进典型事迹，主要学习丁小彦、张存贵等 2017 年全国教书育人楷模的典型事迹，全面提升广大教师的师德素养。
活动要求：学习教育活动贯穿主题教育全过程，以个人 自学为主，集中讲座为辅，座谈讨论、演讲、征文等多种方式并举。每个教师撰写心得体会不少于1篇。
（二）开展一次专项整治活动
活动内容：学校、教师对照国家、区、市师德师风建设要求和教师职业道德规范，查摆问题，分析原因，落实整改。学校重点查找本单位在师德教育、制度建设、监督机制、日常管理、考评奖惩五个方面存在的薄弱环节；校长和教师主要查找理想信念、爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、廉洁从教八个方面存在的问题，着力解决侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生，索要或违规收受家长、学生财物，强制学生订购教辅资料及有偿补课等群众反映比较突出的问题。
活动要求：专项整治活动从5月份至6月底。学校和教师要按照“自己找、群众提、领导点、互相帮”的原则，通过自查互查、座谈讨论、征求意见等方式，查找存在的薄弱环节或突出问题，逐项整改。学校应针对薄弱环节落实整改措施，重点是建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制；教师应通过“承诺、践诺、兑诺”，勇于承担责任，做出庄严承诺； 践行师德规范，潜心教书育人；兑现师德承诺，争做教育行家里手。
（三）开展一次师德论坛活动
活动内容：邀请专家学者举办师德讲座，探讨师德建设问题； 以学校组织一次师德征文，遴选优秀作品予以表彰，并择优推荐到市教育局。通过讲座、讨论方式，营造教师坚守高尚师德，社会尊重理解教师的良好氛围。
活动要求： 10月份，在学习教育的基础上，引导教师积极参与师德建设讨论，积极撰写体会文章，力争思想有触动，素质有提升，行动见成效。
（四）开展一次师德考核活动
活动内容：按照《中卫市中小学教师师德考核办法》的要求，结合本校实际情况，组织对全校教师进行年度全员师德考核，引 导广大教师重德养德，努力践行师德规范。
活动要求： 12 月份，师德考核按照规定的内容和程序组织实施。考核结果公示后存入师德考核档案。
(五)开展一次争先创优活动
活动内容：在全校组织开展“师德标兵”评选活动。活动要求： 11 月份，学校积极开展“师德标兵”评树活动，积极做好先进典型的遴选和推荐工作，并以此为契机，大力宣传先进典型事迹，推进教 师师德素养的整体提升。
七、活动领导小组 组 长：***** 副组长：**** **** 成 员：**** **** **** **** **** ****
八、工作要求
（一）要高度重视师德师风建设。师德师风建设是一项长期性、综合性、系统性工程，学校将把师德师风建设列入教师队伍管理的首位，纳入教育教学管理全过程，抓实抓好，抓出成效。
（二）要精心组织主题教育。学校及时组织教师召开主题教育动员部署大会，引导广大教师进一步提高认识，端正态度，积极参与，确保主题教育各项活动落到实处，取得实效。
（三）要强化主题教育督导评查。学校将对教师参与活动，落实活动内容等情况进行全程评查。
（四）要广泛开展多种形式的宣传教育活动。学校充分利用宣传媒体，深入宣传师德建设教育活动的意义和目标要求，全面展示活动开展过程中的新举措、新经验、新成效，切实发挥舆论宣传的导向作用。
附件：“恪守师德、熔铸师魂”主题教育安排
********* ********** “恪守师德、熔铸师魂”主题教育安排： 四月份：
1、召开主题教育动员部署大会；
2、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神；《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》；
五月份：
1、学习《义务教育法》、中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《关于加强教师队伍建设的意见》、丁小彦、张存贵等 2017 年全国教书育人楷模的典型事迹；
2、专项整治活动：学校和教师师德师风对照检查；
3、师德师风问卷调查。六月份：
1、学习《教师法》、《未 成年人保护法》、教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》；
2、专项整治活动：师德师风问题整改；
3、师德师风“承诺、践诺、兑诺”活动； 七月份：
1、撰写师德师风心得体会；
2、法律法规学习； 九月份：
1、撰写师德师风征文；
2、法律法规学习； 十月份：
1、法律法规学习；
2、师德师风演讲比赛； 十一月份：
1、师德师风问卷调查；
2、评选师德标兵； 十二月份：
1、法律法规学习；
2、师德考核；
