事迹材料 为人师表扬师德 呕心沥血育桃李由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“师德为人师表”。
为人师表扬师德 呕心沥血育桃李
------时代先锋事迹介绍
他是罗田县实验中学的一名体育教师,1968年出生,1986年参加工作,中共党员,大学本科学历。从当教师的那天起,他就深深地爱上了教师这个职业,工作的时间越长,他爱得越深。参加工作至今25年,他始终做到了为人师表扬师德,呕心沥血育桃李,充分发挥了共产党员的先锋模范带头作用。他先后被评为过“黄冈市优秀团干部”、“罗田县优秀教育工作者”、“罗田县优秀共产党员”、“罗田县学校周边环境整治及安全法制工作先进工作者”,连续多年被评为县中小学生田径比赛和乒乓球比赛活动的“优秀教练员”、“优秀裁判员”,先后被评为“罗田县第四届骨干教师”、“黄冈市骨干教师”;论文《试谈体育中考》、《加强科学指导 提高中考成绩》、《把德育渗透体育教学中》等多篇在省市报刊上发表或参加竞赛奖。下面对他的先进事迹进行具体介绍:
一、吃苦争先乐奉献
作为一名党员,他始终严格要求自己,处处起着模范带头作用,做到了吃苦争先乐奉献。他先后六次带头参加义务献血,连续12年担任学校防洪抢险突击队队长,从不计个人得失与安危。他乐于关心帮助他人,不求功名,不谋私利,当同事生病或家里有特殊事时,他代表学校前去看望慰问,不管路途多远,他总是自己骑车前往,回来从不向单位报一分钱。
2009年10月中旬,熊剑老师的父亲病重,急需到武汉就诊。也就在这个时候正逢甲流爆发时期,为了学校的工作,他没有亲自送父亲上武汉,而是让在武汉工作的哥哥回到罗田将父亲接去治疗。为此,哥嫂对他有点看法,兄弟之间还闹过矛盾,有过怨气。他却对哥嫂说:“当下是我们学校甲流防控最为关键的时刻,我作为主管安全工作的责任人,一名共产党员,如果因为家事而离开工作岗位,一旦疫情突变,我放心不下,造成了不良后果或事故,怎么面对那些学生家长啊 ”。经过沟通,终于得到了哥嫂的理解。
2010年暑假,罗田连降大雨,有一天12点钟时,他冒雨在校巡查,发现学校地势较低的内操场已经被淹,门卫室、商店、书店已经进水。他一边查看灾情,一边迅速向校长汇报。校委会的同志来了后,迅速做出了抢救财产的决定。他率先冲进齐肩部位的水中,摸索着艰难地靠近了房屋旁边,和同志们一道用双手将学校电视机、冰柜、资料、书籍搬到了安全位置,一直忙到晚上6点多才结束,这时他和同志们都被水泡得皮肤发涨,人一下子瘫坐在地上,同志们发现他的右脚被杂物戳伤,鲜血直流,大家都要送他上医院,可他坚决不同意,休息片刻又和大家一道又去巡查校园。
二、为人师表谱写爱
他热爱学生,关心学生。对学生倾注了无尽的爱,哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助,哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。
2008年时七年级有个学生叫周俊飞,由于父母均离世,跟随外婆一块生活,经济非常困难。他知道情况后,亲自到这位同学的家里,给他送去了学习资料,生活用品。并当场从兜里掏出200元钱交给了周俊飞的手里。他外婆感动的说,有这样的好老师,我再也不用为孩子的上学操心了。熊剑老师当场表示,要一直帮扶这位同学,直到他中学毕业。
他平时喜欢和学生交谈,深得学生的尊重和喜爱。学校学生多,难免有一些生病的学生以及磕磕碰碰的事,绝大多数情况下他都亲自送学生上医院,挂号、找医生、陪护着孩子,直至与家长接替好或把事情处理完。
2009年春,八年级有一个叫胡紫薇的女学生,以前成绩很不错,但自3月底发现该生喜欢与很多同学交往,交朋结友,晚上不能按时回家,学习成绩也直线下降。更为严重的是在一起涉及打架闹事的事件中,有人检举她也参与了其中。了解到这一情况后,他一方面联系其家长,一道商讨帮教办法,另一方面迅速找胡紫薇谈心做工作,让她明白中学生过多交朋结友的危害,如何正确处理人际关系,希望她全身心投入学习之中。经过一段时间的努力,胡紫薇变得文明守纪、刻苦学习了,该生于今年春季被黄冈中学提前录取。
他从不接受家长的宴请或礼品,从不利用学生家长的职权为自己办私事。2008年体育中考前夕,有几位熟人晚上来到了他家里,带来了不少烟酒等物品,希望体育中考能帮忙加分。他随即将物品退还给了家长,并真诚的对他们说:“我们大人一定要给孩子做好榜样,不能对我们的孩子失去信心,要相信孩子,鼓励孩子,磨砺孩子。”一番话,使家长明白出了不少道理道理。
三、教海弄潮勇争先
25年来,他一直从事体育教学及业余运动队训练工作。坚持以“健康第一”为指导思想,将发展学生的身体素质放在首位。他勤奋好学,坚持订阅《中国学校体育》、《体育教学》等杂志,认真撰写自己的教学所感所思,努力将先进的教学理念与实践结合起来,以科学合理的方法发展学生的身体素质。
常规教学中,他认真备课,严格按照教学计划上好每一节课。认真分析学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握一两项运动技能。全面关心爱护学生,从不体罚学生,认真分析学生运动心理,研究初中生生理发育规律,因材施教,充分发挥学生的个性特长,使体育课成为了学生的精神乐园。多年来,他带领教研组成员自制教具30余件,为学校节约资金一万多元。连续多年的成体育中考成绩在全县雄踞第一。
担任学校业余运动队的训练工作,他坚持每天科学指导队员进行训练。为加强队员的营养,鼓励学生训练,自己先后掏出近5000多元为学生改善伙食、购买饮料。在他的带领下,学校乒乓球队在全县中学生比赛中荣获第一名,田径运动队多次进入了全县前三名的,他本人多次被评为“优秀教练员”和“优秀裁判员。公开课多次被评为市县级优质课。撰写的《试谈体育中考》、《加强科学指导 提高中考成绩》、《把德育渗透体育教学中》等多篇论文在省市报刊上发表或参加竞赛获奖
四、勤于管理敢创新
熊剑同志还兼任学校副校长,主管学校教育工作,在教育管理岗位上,他勤于管理敢创新。在他和全体师生的共同努力下,学校多年来没有发生大的安全事故,一直保持着学校安全零死亡记录,2010年学校被评为“黄冈市平安校园”,他功不可没;他十分重视团队建设。健全了团组织机构、抓加强团的自身建设,开展团员警示教育,组建学生会,充分发挥学生会、团委会的特殊作用。遵循青少年身心健康发展规律,开展了丰富多彩的课外活动;充分发挥了政教部门作为学校与家庭联系的桥梁纽带作用。在他主管政教工作后,积极开办家长学校,组织家长来校进行家庭教育培训,使得学校工作得到了家长的理解与支持,学校也被授予“湖北省示范家长学校”的荣誉称号。
他无论在学期中间还是在假期,无论是在校内还是在校外,总是在忙碌着:找班主任、找学生谈心、到学生家里走访……为防止学生违纪以及安全事故的发生,带领人员巡查在交通要道、河堤、游戏厅网吧,使得学校学生的思想状况有了较大改观,学校声誉在社会上有了极大的提高,为学校发展费尽了大量心血,得到了教师的好评、社会的认可。
为了维护校园安全,他克服了多重困难,总是义无反顾的挺身而出。2008年,有几个社会青年影响学生正常上体育课,他当即进行劝说,希望他们离开。但这一伙人气势汹汹,指名道姓说要让熊某人没有好果子吃。他义正词严,没有畏惧,没有退缩。没过几天,他的孩子放学时遭到了不法人员的围攻,幸亏有好心人的帮助才免于受伤。每每说到这些事他总感觉到对孩子有点歉疚,但这更增加了他的工作决心和动力,他说:“只要我没倒下,学生的事什么时候我都得管,谁也别想阻止我!”
回顾曾经走过的历程,他有过心酸,有过困惑,有过艰辛,也有过坎坷,但熊老师收获最多的还是做一名教师的快乐,他感到最满足的是做一名共产党员的自豪感。熊剑老师常说他做的还远远不够,他一直朝着自己既定的目标不懈地努力着,喷发着热情,与时俱进,真正实践着共产党人的先锋模范带头作用,他要让生命尽可能地化作一缕缕阳光,洒满无数阴冷的角落,给沉寂的心添一份活力,让党旗再多一些喝彩!