红领巾相约中国梦说课稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“红领巾中国梦说课稿”。
《红领巾相约中国梦，争当四好少年》说课稿
辅导员：张莉娟
各位领导、各位老师：
大家好 今天我说课的课题是《红领巾相约中国梦，争当四好少年》下面我将从活动背 景、活动目的、活动准备、活动过程、活动评价、活动延伸几个方面来阐述。
一、活动主题： “红领巾相约中国梦，争当四好少年”
二、活动背景： 结合 2012 年 11 月 29 日，习近平总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世 界作出了鲜明回应。孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关 重要。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。“中国梦”是人民的梦，每个 中国人都是“梦之队”的一员。为了大力加强校园文化建设、加强中队文明建设，使养成教 育深入，扎实地在每个队员中取得实效，真正提高每个队员的综合素质。因此，我们中队召 开“红领巾相约中国梦，争当四好少年”主题队会。
三、活动目的： 1.了解中国梦的内涵，感受中国的发展变化。培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素 感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，激励少先队员在党的领导下健康成长。2.增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，争当“四好少年”，为实现“中国梦”做好全面准备。3.让学生理解“四好少年”的含义，培养每一个队员们争当四好少年的理想观，并能用 四好少年的要求规范自己的行为，不断提高自身的素质。4.大力加强学校精神文化建设，加强中队文明建设，让“争当四好少年”的口号深深地 扎在每个少先队员的心中。让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的 四好少年。
重点：喜欢参加丰富的少先队活动。
难点：在活动中大力加强学校精神文化建设，加强中队文明建设，让“争当四好少年” 的口号深深地扎在每个少先队员的心中。让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个 有远大理想的四好少年。
教学方法：在本节课教学中，采用小组合作、探究、资料展示法等多种形式充分调动起 学生的积极性和主动性；注重突出学生的主体地位，引导学生通过自我演练、合作学习等方 法，使每个学生都参与到教学活动中来。
四、活动准备： 1．学生搜集有关中国梦的故事和四好少年的资料：上网查找，与同学交流，请教父母。2．排练有关四好少年的节目。3．培养两个小主持人。
五、活动过程
（一）准备部分： 1.中队长：快乐中队，全体起立，各小队整队，报告人数。2.小队长：（整队，见礼）报告中队长，**小队应到少先队员*人，实到*人，报告完 毕。3.中队长：接受你的报告，请归队。（见礼）4.中队长：报告辅导员，快乐中队应到少先队员*人，实到*人，“红领巾相约中国梦，争当四好少年”主题队会一切准备就绪，请您参与我们的队会，并给予指导。5.辅导员：接受你的报告。很高兴参加我们大家的活动，并预祝队会圆满成功。（敬 礼）6.中队长：全体立正，出旗、奏乐、敬礼。7.唱《中国少年先锋队队歌》，有请指挥。
（二）正式部分： 3中队长： 2012 年 11 月 29 日，习近平总书记的讲话，鲜明阐述了“中 国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。为实现“中 国梦，我的梦”，我们三（3）中队今天开展“红领巾相约中国梦，争当四好少年”主题队 会，现在，我宣布活动正式开始！有请主持人，大家欢迎。
（三）活动部分：
第一乐章 体验中国的发展
甲：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。乙：中国梦的口号将一代代传承下去。（通过图片体验中国的发展）
第二乐章 前言： 争当四好少年
甲： 64 年前，时间的车轮轧出了令人瞩目的一道痕。乙： 64 年后，历史的巨笔写下了振奋人心的一封信。甲：一时间，“争当四好少年”的号角如缕缕春风吹遍祖国大地！乙：又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心里。甲：首先请欣赏三句半表演《争当四个好少年》 【详见资料一】
乙：同学们，他们演得好不好？
甲：我们中华民族有着热爱祖国的品质，有着坚强的精神，有着团结合作的品德。乙：伴着激昂的音符，意气风发，我们斗志昂扬。
甲：踏着欢乐的节拍，豪情满怀，我们相约中国梦，争当四好少年！合：就让我们一起来表达“争当四好少年”的决心吧。
乙：同学们都知道“四好少年”的内容吧，就让我们有感情地朗读出来吧！
全体同学： 争当热爱祖国、理想远大的好少年； 争当勤奋学习、追求上进的好少年； 争当品德优良、团结友爱的好少年； 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
甲：咦，刚好我们班被分成了四个小队，他们分别是：爱国队、勤奋队、友好队和运动队。你们看！他们个个精神饱满，神采飞扬！（四小队长出列）
爱国队：那可不是，我们队这次肯定能胜出！
勤奋队：少吹牛了啊，我们队个个是人才，你就站一边去吧！
运动队：说到这个比试，你们肯定都不是我们队的对手了，等我们的好戏吧！
友好队：你们争也没用，比过才知道谁厉害。等下我们就以大家夸的声音大小来看看受欢迎 程度，怎么样？
四小队：好！比就比！第一部 “争当热爱祖国、理想远大的好少年”（播放北京奥运会上体育健儿们夺取奖牌的瞬间，接着爱国队队长提问）
爱国队队长：请同学们来说一下，看到一个个体育健儿在奥运会上为我们的祖国争光，你们 感觉骄傲吗？（与同学们进行交流，讨论如何争当热爱祖国，理想远大的好少年）
爱国队队长：是的，我们要拥有爱国之心，我们先要拥有爱家爱校之心，我们要孝敬父母，尊敬长辈，要有一颗感恩的心。下面有请我们的队员们送上手语表演——《感 恩的心》【歌词详见资料二】。
乙：只有从小要有爱国思想，长大以后才能为国出力，成为国家的栋梁。远大的理想对于少 先队员是必不可少的，有了远大的理想并向理想努力奋斗，才能取得成就。（举例：周 总理，邓亚萍、钱学森、张海迪）
爱国队队长：我们队认为，祖国培育了我们，我们应该以热爱祖国为荣。请再欣赏我们队带 来的诗歌朗诵： 《我骄傲，我是中国人！【详见资料三】 》
甲：我们成功地举办了奥运会以及举世瞩目的世博会，作为当代的少年，我们能不骄傲吗？ 谢谢爱国队的表演，大家对这个小队的表现满意吗？ 全体同学：满意。让我们来夸夸他们：红领巾相约中国梦，争当四好少年，你最棒！
第二部 “争当勤奋学习、追求上进的好少年”
甲：下面我们看看勤奋队的精彩汇报吧。勤奋队队长：古人云： “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。让我们把时间拖回到几千年前 的中国吧。
情景剧表演： 勤分队队长：有三位读书人，家里很穷，连点灯的油都买不起，其中的一位又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫装在白绢口袋里，来当灯读书。还有一位，坐在户外 的雪地上利用映出的雪光来读书。最后一位，在墙上凿个小洞，借隔壁的烛光如 饥似渴地读书。（三位同学上台，分别表演囊萤映雪、凿壁偷光。【故事详见资料四】）二小队队长：大家知道他们分别是谁吗？ 学生 1：我知道晚上利用萤火虫的光来读书的是车胤。学生 2：我知道利用雪的反光来读书的是孙康。学生 3：我知道凿壁偷光的是匡衡。二小队队长：同学们都说得很对，可见大家都很博学多闻。这个故事说的是两个成语：囊萤 映雪、凿壁偷光。请跟我读一下。
乙：通过这两个典故，同学们有什么体会？ 学生 4：我懂得了古人在那么艰苦的条件下都那么勤奋读书，跟古人比，我们的学习条件是 多么优越，我更应该勤奋读书。学生 5：我懂得了应该珍惜现在拥有的读书机会，勤奋读书，做个好学生、好少年，将来做 个对社会有用的人。
甲：同学们说得好极了，对极了，那么让我们从现在开始做个勤奋学习，追求上进的好少年 吧。
乙：在我们班也有勤奋学习的好同学，比如：王心雨同学、辛梦如同学??。下面我们采访 一下成绩总是名列前茅的**同学。甲：你好！王心雨。学生 6：你好！主持人。
甲：请问你平时是怎么学习的？ 学生 6：首先，课前预习，把不懂的圈出来，上课时认真听讲，把不懂的弄懂。其次，课后 认真完成作业，巩固知识。最后，多做练习，多请教老师。甲：嗯，确实是不错的学习方法，同学们可以借鉴一下。
乙：感谢勤分队的精彩表演，让我们来夸夸：红领巾相约中国梦，争当四好少年，你最棒！
第三部 “争当品德优良、团结友爱的好少年”
甲：两队表现得都很精彩，友好队也不甘示弱，下面请欣赏相声 《礼貌问路》【详见资料五】。
乙：感谢第三小队的精彩表演，让我们夸夸他们：红领巾相约中国梦，争当四好少年，你最 棒！第四部 “争当体魄强健、活泼开朗的好少年”
甲：德育教育是我们学校的必修课，同学们，你们有信心成为好少年吗？
乙：只要在座的同学们互相帮助，互相提醒，就能成为一名好少年了。和平年代盛事多，瞧！运动队已经迫不及待了，请欣赏舞蹈： 《健康歌》 一段后：同学们，让我们一起加入锻炼身体的行列中吧！
甲：同学们锻炼得热火朝天，请问运动队，要想拥有强健的体魄，全靠运动行吗？ 运动队队长：此外还要养成不吃零食，不挑食的好习惯。
乙：感谢第四小队的精彩表演，让我们夸夸他们：红领巾相约中国梦，争当四好少年，你最 棒！尾声：争当四好少年乙：四小队不分上下，各具特色，同学们，我们只做到其中的一好行吗？
甲：感谢亲爱的祖国，让我们健康地成长，新世纪的我们个个要做德、智、体、美等全面发 展的好孩子，我们应人人争当四好少年，同学们，让我们歌唱《争当四个好少年》来展 示我们四好少年的风采吧。集体大合唱。
七、队会结束 辅导员讲话：
同学们，老师希望大家紧随着党的领导，热爱祖国。四好少年不是梦，只要努 力，相信都能实现！今天你们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，你们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使她更加繁荣富强。那就请我们从现在做起：好好学习。全体学生：天天向上!辅导员：红领巾相约中国梦。全体学生：争当四好少年！
呼号 辅导员：（举起右拳）准备着，为共产主义事业而奋斗！全体同学：时刻准备着！辅导员：请放下。
中队长：退旗、敬礼。中队长：我宣布**中队“红领巾相约中国梦，争当四好少年”主题队会到此结束。
六：活动总结
中国梦是民族复兴梦，中华强大梦，更是新世纪中国成长成熟梦。
本次活动的开展大大鼓舞了学生的热情，激发了学生的爱国情怀对梦想的追求，让学生们了解到中国梦的含义，也直观地看到了祖国的变化，了解了中国梦就是自己的梦，追梦碧玺从点滴做起，从小事做起！
