《团结友爱,珍惜友谊》说课稿_小学团结友爱课件

教学课件 时间:2020-02-29 03:16:58 收藏本文下载本文
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《团结友爱,珍惜友谊》主题班会说课稿 尊敬的各位领导、老师大家好,亲爱的同学们:

大家好,今天我说课的主题是《团结友爱,珍惜友谊》,下面我就活动设计理念,活动目标,活动环节,活动过程等方面进行简单的说明。

一、设计理念 当前,我们的学生中大部分已是独生子女,他们在父母的溺爱中成长,多数孩子比较自私,以自我为中心,对他人不管不顾,不能分享他人的快乐与痛苦,图解合作意识淡薄,集体主意观念较差,只能人人为我,不能我为人人。五年级学生已有集体生活的体验,平时与同学之间的相处,是他们将来接触社会的起点,教育他们处理好同学之间的关系,学会互相理解,团结合作,懂得在集体生活中约束自己的行为,养成良好的道德品质是非常必要的。基于这个原因,我选择了“团结友爱,珍惜友谊”这个主题。

二、活动目的1、通过活动帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性。

2、懂得关心别人,将心比心的人际交往常识。

3,培养学生团结合作的行为习惯。

三、活动环节

为达成活动目标,我设计了五个环节《我是一名小记者》、《将心比心》、《换干戈为玉帛》、《赞美别人》、《我倡议》。

四、活动过程

《我是一名小记者》通过采访了解同学们的情况议,并提出困扰。

《将心比心》通过同学们演一演、说一说、议一议知道将心比心,换位思考,一切事情都会化干戈为玉帛的。

《换干戈为玉帛》通过具体的事例,让学生学以致用,解决问题,锻炼学生的能力,树立正确的友谊观。

《赞美别人》让学生相互赞美,引导学生去发现别人的优点,用一颗真诚心、去发现别人的优点,并加以赞美,懂得用爱心与宽容的表现。

《我倡议》让同学们培养团结友爱珍惜友谊的好习惯。

五、教师小结

老师整理思路,谈谈这节课的感受和收获,同时总结课堂并提出要求和期望。

六、《在友谊地久天长》的歌声中体会什么是真正的团结友爱和友谊的重要性,从而结束本次的班会活动。

七、我的说课到此结束,不当之处,敬请批评指正,谢谢大家!

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