凉山州高中青年数学教师优秀课说课评比_第3课说课2凉山之最

教学课件 时间:2020-02-28 19:37:43 收藏本文下载本文
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凉山州高中青年数学教师优秀课说课评比由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“第3课说课2凉山之最”。

凉教所[2006]25号

凉山州教育科学研究所

关于组织“2006年凉山州高中青年数学教师优秀课说课

评比活动”的通知

各县、市教研室:

为了推进我州高中数学课程改革,提高青年数学教师的业务水平和教学能力,交流教学技艺,推广先进的教学经验和教改经验,深入开展教学研究,提高数学教学效益,同时,为推选参加四川省高中青年数学教师优秀课评比活动的教师,经研究决定举办凉山州高中青年数学教师优秀课说课评比活动。

一、评比程序

各县、市根据通知的条件要求,推荐参加州级评选的高中参评教师,西昌市推荐2名,其它各县推荐1名。-附件2:四川省高中青年数学教师说课评比标准

高中青年数学教师说课评比标准,以国家颁布的全日制高级中学数学教学大纲中所规定的各项要求为基本依据,努力培养学生的创新精神和实践能力。在课堂教学中,要体现知识教学的正确性,技能训练的充实性,能力培养的充分性,以及在教学中结合教学内容进行思想品德教育,面向全体学生与因材施教为评课的基本要求。

说课的评比标准:

1.教材分析。正确说明教材的地位、作用、重点、难点,并参照课本与教学大纲,进行取材的分析与处理。

2.目的分析。说明在教材分析的基础上,并根据学生的认知特点,如何恰当地确定教学目的要求的思考与分析。

3.过程分析。说明教学活动与学习活动,如何有机结合的安排设计过程的构想。

4.教法分析。说明教学方法的选择(包括必要的教学手段的利用)如何最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,以利于最优化地达到教学目的思考与分析。

5.评价分析。说明教学评价、反馈与调节措施的构想与教学措施的设计。

6.说课时间:不超过20分钟。

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