1说课稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“module4unit1说课稿”。
1说课稿
孙利敏
一、说教材
本课讲的是我国著名的教育家、思想家孔子向音乐家师襄学习弹琴的事，通过孔子的勤学苦练、不断进取、精益求精最终将琴艺达到炉火纯青的事。
二、说目标
1、理解课文内容，抓住描写孔子学琴的语句，理解孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的。
2、学习孔子不断进取、精益求精的优秀品质。
三、说重点
课文的2-6自然段，感悟孔子的琴艺是怎样一步步地达到炉火纯青的。
四、说难点
1、理解重点词语，体会孔子学琴时专心、认真、刻苦的精神。
2、学习孔子对学习严格要求、精益求精的品质。
五、说教法：
“五步教学法”
六、说学法：
自学探究的学习方法
七、说过程：
1、定向诱导
在这一环节，我以上节课的内容复习导入，接着出示了学习目标
并让学生齐读学习目标。
2、自学探究
在这一部分，我先出示自学思考题，为了让学生能更好的完成思考题，我让学生先把课文默读一遍，然后再进行自学，在自学时，我提出要求，先独立完成，有疑问的再在小组内进行交流，在自学成果展示的过程中，我鼓励学生大胆的发言，并注重他们有感情朗读课文，并且引导他们抓住重点词来体会句子的意思，并有感情地进行朗读。
八、拓展延伸
在这一部分，我以师襄听琴为切入点，让学生说一说文中描写师襄听琴的句子能否去掉，从而引出正面描写与侧面描写相结合突出人物品质的写作方法。
九、反馈总结
在这一环节中，我先让学生谈谈自己本节课的收获，然后说说孔子是一个什么的人，我们应该向他学习些什么。
十、说板书孔子学琴
学会乐谱
不断进取
炉
掌握技巧————————————
火
领会内容
精益求精
纯
体会作者
青
