苏教版科学六年级上册《登月之旅》说课稿_苏教版科学登月之旅

教学课件 时间:2020-02-26 22:07:50 收藏本文下载本文
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苏教版科学六年级上册《登月之旅》说课稿由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“苏教版科学登月之旅”。

《登月之旅》说课稿

蒲县薛关小学 曹佳鹏

本课是苏教版小学《科学》六年级上册第四单元《探索宇宙》单元的第一课《登月之旅》。本课教学内容属于课程标准中地球与宇宙范畴。

本课是《探索宇宙》单元的第一课,月亮是地球的近邻,是太空中距离地球最近的天体。本课的内容编排遵循人类认识月球的历程,一步步在学生面前展现月球的特点和人类探索月球奥秘的足迹。

依据科学课程的基本理念、学科特点、学习内容和六年级学生的认知水平确定如下教学目标:

1、了解月球的基本情况。

2、了解人类探索月球的历史和所取得的成果。

3、意识到人类对宇宙的认识是不断发展的,科学技术是不断进步的。

4、认识到科学技术的发展对人类认识宇宙的帮助。本课的教学重点是:了解月球的基本情况。教学难点是:体会科学技术发展的重要性。

教学有法、教无定法、贵在得法。为突出重点,突破难点,针对本课教学内容教法学法选用:观察法、实验法、讨论法、谈话法、演示法、讲解法。

教具准备:

1.多媒体计算机、投影仪

2.课件:(1)月球视频录像资料(2)阿波罗登月实况图片(3)登月之旅视频。

3.模拟环形山实验活动记录表。4.沙子、盘子、石子、手电筒。

5.收集:有关月亮的神话故事、有关人类对月球认识的资料。《科学课程标准》强调:亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。科学课程应向学生提供充分的探究的机会。教师是科学学习的组织者、引领者和亲密的伙伴。遵循这些理念,我为本课设计了这样的三个环节:

一、创设情境、激趣导入;

二、模拟实验、研讨探究;

三、巩固拓展、延伸交流

板书设计:从中国古代人想象月球的神话到伽利略站在地球上用天文望远镜观察月球表面,再到“阿波罗号”飞船登上月球,人类在科技进步的阶梯上步步前进,从此激发学生为人类科学技术发展的动力。

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