1《乡间的小路》说课要点_乡间的小路说课稿

教学课件 时间:2020-02-27 20:33:41 收藏本文下载本文
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1《乡间的小路》说课要点由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“乡间的小路说课稿”。

《乡间的小路》说课要点

一、说教材(一)教学内容

《乡间的小路》是人音版义务教育课程标准实验教科书小学音乐教材第九册第五课。

(二)教材分析

《乡间的小路》是台湾著名音乐人叶佳修的代表作品。这首歌 曲调轻松活泼,描绘了一幅浪漫惬意的夕阳牧归图,如诗如画,令人沉醉。

(三)教学目标 本课的三维目标的体现。

1、认知目标。

2、能力目标。

3、情感目标。

(四)教学重难点

1、教学重点:

能用欢快的情绪,明亮柔和的声音,完整准确地演唱歌曲。

2、教学难点:

(1)理解、表现《乡间的小路》的情感内涵。(2)能用自己喜欢的打击乐器大胆为歌曲伴奏。

二、说教学设计理念

本教学设计,应面向全体学生,激发和培养学生对音乐的兴趣,开发音乐的感知力,体验音乐的美感。以学生全面发展为本,培养学生能力为重点,提高素质为宗旨。

三、说教法、学法

(一)教法

新课程理念强调学生的感知、感受和体验,学生做了学习的主人。让技术训练渗透艺术感受中,贯穿音乐实践中。

(二)学法

五年级学生随着年龄的增长,见识的扩展,自主意识不断增强,特别是受流行音乐的影响,已经不满足于课堂教学上的曲子,他们对音乐课的兴趣逐渐减弱,他们渴望音乐,却不喜欢书本上的歌曲。要注意音乐课基本常规和提高音乐欣赏能力的培养,良好的歌唱习惯、歌唱方法的指导,形成良好的持续发展状态。

四、教学准备

教学过程中需要用到的教具至少要有电子琴、打击乐等。

五、教学过程

为了达到预期的教学目标,教学过程设计环节大概分为以下几个步骤:

组织教学---创设情境导入--节奏训练--学唱歌曲—处理歌曲—创编歌曲—课堂总结。

六、情感升华

现在好些美丽的乡村正在遭受破坏,污染。我们每个人都有保护大自然的义务。请同学们宣传环保,珍惜和热爱自己的家乡和家园!让学生体会乡村的美好,学会保护环境。

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