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《秋词·刘禹锡》
长沙第十五中学李欢
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
【导入】我们一起来欣赏一组图片„„美吗？这是什么季节？对，秋天。大家喜欢秋天吗？“一千人眼中有一千个哈姆雷特”，每个人对秋的感受都不一样，我很想听听大家说说秋给你的感觉，在这之前我们再来欣赏一段MV，安静的听，认真的看，然后告诉我秋，这个季节给你什么感觉。
【萧瑟，萧条，凄凉，冷，霜，感伤，落叶„悲„】
秋，在大自然中，扮演的永远是一个悲怀的角色，它早已成为一种独特的意象，让一代代的人不停的咀嚼、回味。
古代文人也是逢秋必悲，除了秋天肃杀的氛围以外，还有其它原因.与古人的心态和处境有关。比如 ①孤身在外，与亲友离别。②仕途坎坷，人生失意。③他们看不到生活的希望，失去了信心和勇气。
然而刘禹锡的《秋词》，却另辟蹊径，一反常调，它以其最大的热情讴歌秋。（贴纸）
我们也知道刘禹锡他的一生并不顺坦，“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”那为什么刘禹锡能写出这样的诗呢？
孟子说过：“颂其诗，读其书，不知其人，可乎？”意思是说，不了解古人的身世和时代处境，就难以读懂他们的作品，也就难以对他们的作品进行客观的评价。联系刘禹锡的身世与处境，我们不难发现热情讴歌秋天美好的诗人有一颗不屈的心灵。
【知人论世：】唐朝刘禹锡因参与王叔文、柳宗元等人的革新活动被贬郎州(今湖南省常德市)司马。10年后，公元815年被朝廷“以恩召还”，回到长安。这年春天，他去京郊玄都观赏桃花，写下了《元和十年，自朗州承召至京，戏赠看花诸君子》 诗人以桃花喻得势的权贵，以看花人喻巴结逢迎权贵的人。这样的诗自然有人不满，他又因“语涉讥刺”而再度遭贬，从而闹出了玄都观诗案，造成诗人政治上的第二次挫败，再度被贬10年。
写完这首诗的命运和前一首诗是一样的，虽然满腹经纶地诗人此后留在京城为官，却再没有获得特别的重用。
从这里我们不难看出诗人有着乐观豁达的心态。诗人并没有因为被贬而悲伤落志，反而心态昂扬，对生活充满了热爱。带着对诗人的敬佩与膜拜，我们就来学他的这首秋词。
【全班齐读，初步感知】读的很不错，只是稍微欠缺了一点激昂的感情。好，下面我们一起来思考三个问题。（先思考，后讨论，5分钟时间。）1.请说说诗歌大意。
2.我们学过哪些诗或者文章可以印证“自古逢秋悲寂寥”？
3.诗人表现“秋日胜春朝”为何不写秋高气爽，却写鹤冲云霄的景象？ 【解决问题】： 自古以来人们是逢秋悲寂寥，而我却是认为秋天比春天更美好。万里晴空中一只白鹤冲云直上，我的诗情也随它飞上了蓝天。： 树树皆秋色，山山唯落晖
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。李商隐 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。李煜
《天净沙·秋思》
万里悲秋常作客，百年多病独登台。杜甫 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜 曹丕
3：
可以看出众多诗人写秋的感情基调是“悲”，相比而言，刘禹锡的诗则是“喜”这里运用了什么手法？“对比”，用对比手法的目的是什么呢？【一二句用对比的手法，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比，表现作者乐观豁达的心境。】
4.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄：这句的诗意大概是： 万里晴空中的白鹤冲云直上，我的诗情也随它飞上了蓝天。说到这里，我想问一句： “一鹤”是一只鹤还是一排鹤？嗯，看来意见有分歧。下面请互相讨论下两个问题：
1：“ 你觉得是一排鹤还是一只鹤？说明理由：把三个因素考虑进去①秋天②鹤③刘禹锡 2：诗人表现“秋日胜春朝”为何不写秋高气爽，却写鹤冲云霄的景象？
_鹤具有很高的德性。古人多用鹤比喻具有高尚品德的贤能之士，惯用鹤翔或鹤鸣来喻人生大志的。
说景：“一鹤凌云”的景致。
说情：一鹤是孤独的，却也是非凡的。说志：以“鹤”自喻，视“鹤”为不屈的化身。
鹤给予作者的不仅仅是秋天的生机和素色，更多的是一种高扬的气概和高尚的情操。
通过了解刘禹锡以及他的秋词，我们能知道刘禹锡是个什么样的人.我们从这样的刘禹锡身上学到了什么呢。
【第一、一位不屈的斗士。第二，正直、清廉、品行高洁的君子。第三，一个乐观进取的豪放诗人。】
总结：唐朝在时间上和空间上虽距我们很远，但唐诗和刘禹锡却离我们很近。品读刘禹锡《秋词》更会给我们带去内在的精神愉悦和理性精神层面的提升。
刘禹锡的《秋词》是诗人被贬朗州后的作品，它以其最大的热情讴歌了秋天的美好，让人佩服刘禹锡的待人处世。
枯叶跌落窗台，如同折翼不能续航的蝴蝶轻抵，惊醒了我午后的梦，才恍然知是秋至„„
披衣。出门。前行。
踏遍秋染的每个小巷，抚尽秋起的每一缕褶皱，看透人情冷暖，世态炎凉。
我痴念着。想赖在这样的秋天里不愿舍离：哪怕站成一颗枯脆的树，哪怕脱落皮囊筋骨，哪怕燃成灰烬。
我愿闭眼不看百花怒放的春天，愿舍弃阳伞盛开的夏日，只愿转身走进这秋，任凭那杜鹃声声，杨花满袖，一生也不回头。
