勇敢的企鹅说课稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“可爱的企鹅说课稿”。
中班科学教案：《勇敢的企鹅》
活动目标：
1、通过观察了解企鹅的主要特征和简单的生活习性。
2、初步了解企鹅不怕冷的原因。活动准备：
企鹅视频一个、企鹅图片、《小企鹅之歌》视频音乐 活动过程：
一、出示企鹅图片，激发幼儿活动的兴趣
老师：今天我们班来了一位小客人，可是啊，它说先请小朋友们猜个谜语，猜对了 它才肯出来，现在请小朋友们竖起小耳朵仔细听一听！（白衬衣，黑大褂，走起路来左右摆，冰天雪地也不怕）老师：请小朋友动动小脑筋，好好想想，猜猜它是谁呀? 小朋友：（企鹅）
老师：我们小朋友真聪明，它就是企鹅。
二、引导幼儿观察企鹅的外形特征(出示企鹅图片)
1、引导观察企鹅的头部。
老师：请小朋友们仔细看看，企鹅的头长的像什么形状呢? 小朋友：(圆圆的)老师：企鹅长了一个圆圆的头。企鹅圆圆的头上有什么呢? 小朋友：(两只眼睛和一张尖尖的嘴巴)老师：小朋友的眼睛真亮，都观察到了企鹅圆圆的头上有尖尖的嘴巴和两只眼睛（老师边做相应的动作）
2、引导观察企鹅的身子。
老师：我们再来看看企鹅的身子是怎么样的? 身子两边有什么呢?请小朋友来说一说。
小朋友：(胖胖的，圆圆的，还有一对翅膀)老师：我们再来观察一下企鹅的身体下面有什么? 它的身体后面又有什么呢? 小朋友:(一双脚，一条尾巴)老师总结：现在请小朋友和我一起把企鹅身体的特征说一遍：企鹅的身体圆圆，胖胖，两边有一对翅膀，身体下面有一双脚，身体后面有尾巴。
3、引导观察企鹅的羽毛。
老师：我们再来观察企鹅全身长满了什么呢? 小朋友：(羽毛)老师：企鹅身上的羽毛一样吗? 小朋友：(不一样)老师：哪里不一样呢? 小朋友：(有的黑、有的白)老师：企鹅身上哪里的羽毛是白色的，哪里的羽毛是黑色的?引导幼儿说完整的话。
老师小结：小朋友们真厉害，观察得真仔细，再请小朋友和我一起把企鹅的羽毛特征完整的说一遍：企鹅肚子上的羽毛是白白的，其他地方的羽毛是黑黑的，就像穿了一件黑大衣，也可以叫黑袍。
二、观看视频，了解企鹅的生活习性和不怕冷的原因。
1、观看视频。
老师：老师带来了一段关于企鹅的视频，我们一起来看看，看企鹅在干什么呢?
2、对幼儿提出要求。
老师：在观看的时候小朋友要保持安静，认真地观看和倾听，等下把你听到的和看到的告诉老师。
3、提问，帮助幼儿了解企鹅的生活习性和不怕冷的原因。老师：小朋友们猜猜企鹅生活在哪里? 小朋友：(南极,有些很冷的地方也有企鹅)老师：你看到了多少企鹅? 小朋友：(许多)老师：对了，企鹅总是和它的好伙伴成群结队地生活在一起。这么多企鹅生活在一起他们吃些什么呢? 小朋友：(鱼、虾、贝壳等)老师：企鹅生活在那么冷的南极，它怕冷吗? 小朋友：(不怕)老师：你知道企鹅为什么不怕冷吗? 小朋友：(全身长满了厚厚的羽毛)老师小结：企鹅全身长满了又厚又密的羽毛，就像穿了厚厚的羽绒大衣，又防水，又保暖。企鹅身上还有厚厚的脂肪，并且企鹅成群结队地生活在一起也可以预防寒冷。所以企鹅是世界上最不怕冷的动物。
老师：刚才你们看到企鹅在干什么呢?(游泳、滑雪)老师：企鹅是用什么滑雪和游泳的呢?(翅膀)老师：企鹅有翅膀，那它会飞吗?(不会)老师：企鹅不会飞，它的身体很笨重，它是一种不会飞鸟。
老师：企鹅的翅膀有什么作用呢?(游泳、滑雪、走路时保持平衡)教师小结：企鹅的翅膀可以用来游泳、滑雪、可以在走路时保持平衡。
老师：企鹅除了会游泳，会滑雪，企鹅还会干什么呢?(跳水、潜水)出示相应的图片。
老师：企鹅的本领可多了，会游泳、滑雪、潜水、跳水。它的游泳本领特别强，许多会游泳的动物都比不过它呢。
三、激发幼儿热爱保护企鹅的情感。
企鹅生活在那么冷的南极，可是它一点都不怕冷，真是勇敢的企鹅，我们要好好保护它，不可以伤害它。
四、表演“小企鹅之歌”
1、老师带来了，我们一起跟着绿泡泡一起表演吧。
2、播放视频音乐。
请幼儿一个跟着一个学小企鹅
