商贸分院期末阶段教学工作总结(精选4篇)_商贸专业教学工作总结

教学工作总结 时间:2021-04-16 12:25:33 收藏本文下载本文
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第1篇:分院学生工作总结

2016年学生管理工作总结

(一)队伍建设

1、辅导员队伍(1)辅导员配备

分院共计辅导员5人,下半年实际在职工作4人,现有学生1490人,在372:1的辅导员比例下承担巨大的学生工作压力下,完成全年学生工作。

(2)辅导员培训与考核

通过积极争取2016年全年外派辅导员3人次外出学习锻炼。

2、班主任队伍

2016年上半年开展了1天的班主任培训工作,下半年开展德育课的专题培训。

(二)宣传工作

学生工作月月有主题,周周有活动,分院学生工作网站、分院微信公众平台做到及时更新,在各位班主任的大力支持下分院各班级建立家长微信群,保障分院班主任与家长的及时沟通,极大地提升了分院的对外宣传及影响力。

(三)社会实践工作

1、学生军训(1)开学期初军训

2016年秋季学期共有489名学生参训,学生军训效果反映良好。

2、勤工俭学活动

组织分院452名学生在中粮屯河吉木萨尔番茄制品分公司等勤工俭学基地,完成24.86万元勤工俭学任务。

(四)学风建设

1、教学管理科与学生管理科共同成立学风督察小组,检查学生上课维护日常教学秩序,全年无重大教学事故。

2、全年开展3次形式多样的诚信教育考风考绩教育,有效的减少了学生考试作弊行为。

(五)社区管理

1、加强社区管理

我分院在校生942人,共有宿舍122间,分布在二号公寓楼、七号女生楼、五号公寓楼、十号男生楼四个楼栋,住宿分散,本人及辅导员经常深入学生寝室及时了解社区学生思想动态,有针对性地做好思想政治工作,将发现的社区违纪及时处理,与学生谈话,形成社区通报,并将情况及时反馈至年级辅导员、班主任处,不断规范学生的养成教育。

2、完成社区宿舍的多次调整

根据学院的要求对二号楼、五号楼学生的多次调整(为暑期疯狂英语、新生腾宿舍、实习生调整宿舍、为村官调整宿舍、民汉合宿等)。

3、文明宿舍创建:

为保证男女生公寓楼每一个宿舍干净、整齐、营造更加优美、整洁、亮丽舍区文化生活环境,分院开展五星级文明宿舍的创建及表彰工作,全年评选出165间一星级文明宿舍,二星级75间,三星级59间,四星级35,五星级19间。

(六)学生文化活动

1、开展丰富多彩的文化活动,做到月月有主题,周周有活动。在学校组织的“校园歌手大赛”、瑜伽比赛、健美操比赛、心理健康话剧比赛、乒乓球比赛、森林书吧、“民族团结流动杯足球赛”、治安部组织的2016首届“治安杯”蓝球赛、学院12·9诗歌朗诵大赛等活动中取得了优异的成绩,组织开展了2016年12·9年文艺晚会、学院班主任技能大赛取得第二名和第八名的好成绩,全年开展征文活动、壁报、手抄报20多次,通过分院爱心社的努力。

2、体育活动方面,在第29届运动会上去取得精神文明奖与团体总分第三名的双丰收。

3、开展“关爱女性知识讲座”、“真爱生命,远离毒品法制安全教育讲座”、文化大讲堂(徐长琴讲座)、去宗教极端化专题讲座等形式多样的专题教育报告会8场。

(七)学生党组织建

全年组织开展学生党组织生活10次,在青年学生中积极开展党课教育实践活动。共有479人参加初级班党课学习,到勤率达98%。全年分别在5月、12月开展2期中级班党课教育,合计有179名学生参加,每期教育课时20学时。分院向学院党委推荐 72名优秀学生参加高级班党课学习。高级班党课考试学生过级率达到90%以上,名列全院前茅,开展了建党员形象台,有效增强了党员自省自觉意识,促进党员先锋模范作用的发挥。2016年发展10人预备党员,10名党员转正的组织与材料审核上报等工作。完成1035人的党员信息库的整理与上报工作。

(八)资助工作

顺利完成2016年度奖助学金评审工作,今年我院共评审国家奖学金1名,国家励志奖学金 114名,新疆一等助学金67名,国家助学金350 名,新疆二至四等助学金286名,苗永清奖学金22名、天益助学金20名,涉及金额346.6万元,圆满完成了今年的评审工作。

(九)做好分院招生工作

生源是学生工作的生命线,在全体老师的共同努力下全年完成2016级638名学生的招生任务。

第2篇:分院上半年工作总结

分院上半年工作总结

从前段时间的生产和工作来看,分院整体状况不怎么好,主要存在的问题体现在以下几个方面:

一、分院计划实施的执行力不高

产生这个问题的原因主要是分院在制定生产计划时,没有充分征求各外业室主任的意见,计划的可行性不高,同时又没有进行必要的调整。这样做直接导致2个严重的后果,一是具体的作业员为了保证计划而放弃产品质量,分院的整体质量出现比较严重的下滑;二是多次这种情况发生后,不管是室主任还是作业员对分院制定的生产计划都抱着无所谓的态度,大家对自己近期的工作任务和工作目标心里没底。

二、分院整体工作氛围不好,职工思想状态不稳

由于前面因素的影响,加上分院对职工尤其是年轻一代职工思想工作没有及时跟上,没有及时跟职工进行思想交流和沟通,致使部分职工对分院的管理措施及方法产生误解,影响了部分职工的工作积极性及工作情绪。

三、专业技术人才的严重不足

从分院上半年承接的生产任务来看,除了基础测绘任务外,很大一块是属于数字城市建设方面,而目前分院在这一块勉强能用的总共也就两个人,如果分院要朝这方面发展的话应积极引进专业技术人才。

第3篇:医学分院工作总结

医学分院二00九年工作总结

二00九年是学院巩固评建成果的关键一年,是开拓进取,向着第三步战略目标迈进的重要阶段。下半年,护理系、医技系按照学院决定合并成立医学分院,在整合两系教育教学资源的基础上,医学分院进一步巩固评建成果,确保以教学为中心,推进和深化分院各项工作的有序开展,分院以学院2009年工作要点统领各项工作,顺利完成了原两系2009年度各项工作任务,收到较好成效。现就各项工作总结如下:

一、深入学习实践科学发展观活动,求实绩,务实效

在院党委、深入学习实践科学发展观活动领导小组的正确领导与部署下,为了切实搞好分院学习实践科学发展观活动,分院成立了学习实践科学发展观活动领导小组,全面负责落实学院学习实践活动领导小组关于学习实践活动的安排和决定,并具体组织、指导和协调开展深入学习实践活动。

按照“巩固成果、提高水平、以评促建、有所创新”的原则,牢固树立科学发展观,以育人为中心,以思想道德建设为重点,大力加强院风、教风和学风建设,提升我院整体层次和水平。我院领导深入其他兄弟系部、各基层部门、教研室、各班级认真细致的开展调研活动,广泛听取师生对分院建设各项工作的意见及建议。组织各种形

式多样,内容丰富的活动。党总支书记张宏伟同志为全体教职工、团总支学生干部、学生分会全体成员及各班班长、团支部书记、学习委员等学生代表作了题为“适应新医改,谋划新发展—解读新医改方案,理解科学发展观”的专题报告会,报告会内容丰富、系统全面,与医学教育教学、专业建设紧密结合,充分体现了科学发展观的基本要求;组织全院教职工赴凤县,开展 “走出去,解放思想”调研活动;邀请市药检所全体党员干部来我系交流学习;组织学生开展“科学发展观与大学生成长成才”专题研讨会,通过研讨,使学生充分理解了科学发展观内涵,并能科学的进行职业生涯规划;邀请外系部任课教师代表和外聘教师在分院会议室召开了教师座谈会,广泛收集外系部教师对分院教育教学工作意见,“找问题、寻差距”,针对性的开展工作,进一步深化学习实践科学发展观活动,努力开创分院工作新局面。

二、省级重点专业护理专业建设取得明显成效

护理专业作为我院及省级重点专业,一年来,分院按照省级重点专业建设要求和我院重点专业建设方案,从各方面加大了对该专业的建设力度。组织全院职工认真学习职业教育及示范性高职院校改革及发展的有关文件,针对评估专家对护理专业提出的“强化职业能力培养,突出专业内涵建设”的总体意见和建设对策,分院有计划有组织的开展了护理专业人才培养模式、课程建设、师资队伍建设、实验实训建设、教育教学改革等专题研究和讨论,采用走出去洗脑充电、请进来辅导培训、校际交流互补、校企合作开发、岗位自学提高等方式,构建起了“校企结合、院校融通、工学交替、做学合一”的护理

专业人才培养模式。

按照基于工作过程的课程开发理念,实施工学结合一体化的课程开发,构建专业课程体系, 打破原有的专业课程结构框架,构建以能力、素质为核心的课程体系。在课程建设中,我们积极实施课程建设规划,推进精品课程建设,年内《病源微生物与免疫学》被评为2009年度院级优秀课程,《基础护理学》课程被评为院级精品课程,并正在积极申报省级精品课程。在教材建设中,编写了与国家护理执业医师考试相衔接的考试辅导丛书5本,专业教师中有8人参编教材7本,其中主编2本。

按照“内外并举”和“教师进医院,护师上讲台” 的原则,造就一批基础理论扎实、实践能力突出的专业带头人、教学骨干和青年教师培养对象。医学分院现有专任教师70名,年内晋升教授1名、副教授5名、讲师2名、实验师5名;聘请专家及医疗卫生人员10名;引进了2名硕士研究生;选拔了4名中青年教师到医学院校进修学习;聘用5名护理和临床专业本科毕业生充实师资队伍;为了充分发挥附院在临床教学中的作用,鼓励附院医务人员考取教师资格证,已有40余名医务人员参加了考试和取得了教师资格证书;鼓励专任教师参加国家医师执业资格考试和护士执业资格考试,有10名教师已取得护士执业资格证书。鼓励教师结合教学实际,开展学术研究,年内教师公开发表论文论著26篇。通过以上措施,一支“双师素质”的教师队伍已初见成效。

2009年8月份我院4名学生赴北京参加全国护理操作大赛取得

了三等奖,年内咸阳、汉中、铜川等地市职业学院来我院学习交流护理专业建设情况,使该专业起到了示范引领的重要作用。

三、专业申报工作取得全面胜利

年初,我院申报的临床医学专业筹备工作进入到最后冲刺阶段,分院教职工发扬吃苦耐劳、敢为人先的精神,不计个人得失,积极筹备。对相关资料进行了细致周密的归纳、整理,撰写出专业自评报告、专业发展规划、教学一览、专业教学计划、教学大纲等书面材料。确保专业评审各个环节万无一失。由于我们周密的规划、充分的筹备及评审期间的精确部署,各个工作环节均无疏漏。终于一举通过国家教育部、卫生部组织的对我院新申报临床医学专业的评审工作。为我院医学教育增添了新的发展空间,完善了我院医学教育专业体系,初步实现了更好地为地方经济和社会发展服务的目标。

四、教学工作,举措得力,井然有序

为了巩固评建成果,进一步提高教育教学质量,分院始终以教学工作为中心,狠抓教学运行管理,重在落实42项教学管理制度。按照高等职业教育的规律和要求,建立教学管理的长效机制,在日常教学管理上做到经常化、制度化、规范化和科学化,抓好实践教学体系建设,突出职业教育的特征,特别是下半年在两系合并成立医学分院后,教研室进行了整合,成立了基础医学

(一)等九个教研室,开展了各项教育教学活动:

1、结合学生实际,完善人才培养方案和教学大纲

本学期按照教务处的统一要求,组织各教研室修订完善了09级

护理、临床医学、检验、影像、药学专业教学计划。在教学计划的制定与修订中始终本着按职业岗位(群)需求和“理论以必须够用为度,加强实践教学”的原则来完善医学分院各专业人才培养方案。

2、通过各种教研活动,提高全体教师的教学能力

教务科全年在组织154名专兼职教师完成70000余学时教学任务的基础上,积极开展各种教学教研活动,利用集体备课、观摩教学提高青年教师的教学能力。下半年,以教研室为单位,开展了教师教学基本功竞赛、多媒体课件竞赛及说课活动,并在分院竞赛的基础上,选拔三名教师参加学院的教学基本功大赛,获得学院一个一等奖、一个三等奖的好成绩。这些活动充分展现了分院教师良好的业务素质、教学能力和精神风貌,从而极大的促进了分院教学水平的提高。

3、加强实验中心建设,保障教学工作顺利进行

在医学分院成立实验实训中心后,及时修订了相关工作职责和管理制度,积极做好实验室实践教学设备维护及保障工作,完成实验消耗物品的预算采购、实验实训教学计划、物品购置计划、实验动物计划、实训教师教案资料、实验实训教师课时统计、实验实训室维修计划等等,建立中心管理档案。一年来共完成原两系、分院及各相关系部实验实训教学11000余学时。全面做好各实验实训室的实验课表的适时调整、实验教学相关资料的准备、人员分工、授课计划、卫生环境清理(甲流预防消杀等)、安全检查、设备使用率95%以上,确实落实学院下达的各项实践教学任务,组织好实验实训教师的日常教学工作

4、积极举办专业技能竞赛,增强学生动手能力

今年上半年,在院领导的支持与指导下,院团委组办了我院首届校园技能节,分院领导对此次活动高度重视,召开多次专题会议并给予指导性意见。各专业都积极参与了专业技能大赛活动,特别是护理专业作为院级及省级重点专业,在分院院办、学生科、教学科、实验实训中心的全力配合与协调下,结合5.12护士节,对学生职业技能大赛活动进行了详尽的安排及周密的部署,从前期筹备、物资购置、人员培训、强化训练、竞赛组织及活动总结等诸多方面着手,取得了卓著的成效,获得了学院师生的一致好评,增强了学生的实践操作技能。

4、加强教学环节管理,教学、学术科研不断创新

在教学活动中,我院始终坚持过程管理,注重日常考核,抓好几个重点环节。如学期初抓好教材征订,优选教材;对教研活动计划、教学授课计划,力争做到明确有序;坚持教学巡查制度和教学日志制度,分院督导组成员定期不定期深入课堂听课评教;每月召开一次教学信息员座谈会了解教学过程中存在的问题,及时反馈并加以解决;期末严格考试命题和教学总结,实行教考分离。在教学改革方面,强调实践环节的教学,不断加大实验实训的教学课时,在专业主干课中,力争达到实践课学时占50%左右。鼓励教师开展教学科研工作,年内已有两个市级教科研项目立项。

6、加强毕业环节教学工作。实习工作专人分管,从签订实习协议,安排实习工作、阶段实习巡查、指导实习论文、毕业考试等方面

都做了扎实细致的工作,实习生管理规范有序。2009年分院护理、助产、影像、检验、药学等专业共签订实习单位共计33家。今年的实习工作和以往相比狠抓了实习前教育;实习组长的选拔和培训;严格筛选出了一批优秀实习合作单位;严格实习分配程序,优生优分;修订和完善了实习期间管理制度。上半年09届十九个毕业班1026名毕业生顺利完成临床实习任务。10届二十五个班级1204名学生顺利进入医院生产实习。33家实习单位从实习安排开始多次进行集中检查和督导,统一巡回检查实习单位4次,临时巡回检查实习单位20余次,与实习医院经常保持电话联系,询问学生学习、生活、纪律有关情况,抓好关键时期,严抓关键环节,确保实习效果。

五、学生工作,育人为本,扎实有效

学生教育管理工作是分院工作又一个重点内容,培养合格的专业技术人才,必需贯彻素质教育的要求,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观,用社会主义核心价值观和中国特色社会主义理论体系武装头脑,培养良好的人格品质和正确的审美观念,以健康向上的身心素质热爱生命、报效祖国、奉献社会,这是社会主义教育事业的根本要求。据此,分院高度重视学生教育管理工作。

1、学生工作突出常规管理和日常行为教育

分院党总支建立了定期研究学生教育管理工作的制度,每周班主任及干部例会都要总结回顾学生管理中存在的问题,对学生中发现的问题,及时通报解决,跟踪反馈检查,确保长效机制。分院成立了辅导员、学生分会、团总支联合督查工作小组,对学生晚自习、上课、就寝等环节检查指导。以学生干部队伍为主,坚持对早操、课余活动、公寓安全卫生等进行监督检查,使学风建设有了明显改进。坚持每年3月和11月在全体学生中开展纪律卫生安全整顿月活动,重点加强学生课堂到课的考勤检查,学生公寓的文明行为和安全卫生的检查。在教育过程中建立了定期与家长通报学生情况的制度,对问题学生或学生中存在的问题,本着高度负责,相互支持的原则,保持与家长联系,发挥家庭教育的重要作用。制定《医学分院处置应急突发事件工作预案》,把安全教育纳入新生学前教育的必修课,把学生安全“五防”即防火、防盗、防电、防交通事故、防意外伤害作为重中之重,一年来在医学楼黑板报宣传安全常识10期,学生公寓一年四季都宣传安全知识,全年对学生公寓进行大大小小安全检查达20余次,收缴大功率电器和热得快十多件,查出安全隐患十几起;同时处理10多起事件、事故和冲突,最后都得到较好解决,不留后患。

2、开展评优树模活动,促进学风和院风建设。

全年评选表彰了院级优秀团员、团干、先进团支部、优秀学生、优秀学生干部,树立了一批品学兼优的先进典型。对个别学生存在的纪律松散、学习态度不端正、心理等问题,采取教育、批评、帮助、疏导等有效手段,对学生进行理想教育,帮助他们树立正确的人生观、价值观、就业观。通过“奖、助、贷、补”工作,激发学生认真学习专业知识、积极参加社会实践活动,提高自身综合素质的积极性,使分院学生工作出现了新局面,有力的促进了学风和院风建设。

3、文体活动丰富多彩。

以重大节假日为载体,以锤炼学生素质为目标,开展形式多样的文体活动。在“3.15”消费者权益保护日、“5.12”护士节、“7.1”建党纪念日、建国60周年等重要节日期间,组织开展一系列活动,9月下旬组织1000余名同学参加宝鸡市“红歌会”表演活动,不仅丰富活跃了同学们的业余文化生活,而且增强了友谊,增进了团结,锻炼提高了同学们各方面的能力。积极组织参加学院首届田径运动会,取得了女子团体总分第一名的优异成绩,同时获得精神文明奖;在学院第二届篮球比赛中,分院取得了男子亚军、女子季军的好成绩,强健了同学们的体质,增强了荣誉感和凝聚力。学友会,同乡情等学生业余文化活动也获得了圆满成功。

4、落实“奖、助、贷、补”等措施,做好家庭贫困学生工作: 严格落实国家教育部有关帮困政策,认真组织国家奖学金、励志奖学金、国家助学金、学院扶贫帮困助学金、大学生“从医从教”助学金的评定工作。2009年有51名学生享受励志奖学金,689名学生享受国家助学金,14名同学取得大学生“从医从教”助学金,同时配合学院做好生源地贷款的各项工作,没有叫一个学生因为家境贫寒而失学。

5、主动出击,积极努力,招生就业工作呈现良好发展势头。按照学院统一部署,分院将抓好招生就业工作作为发展的重要举措,积极部署09年招生宣传工作,利用中考、高考期间由分院领导亲自带队,在协作单位组织人事部、党政办及实训部的全体配合下,组织对负责地区学校进行广泛细致的宣传。为了扩大学生就业面,今

年除派专人去外省考察实习及就业单位,落实就业单位,现已与40个二甲以上医院保持稳定的实习就业关系,通过扎实的招生宣传和就业单位联系工作,实现招生就业两旺的势头,2009年招收新生1445人,毕业生就业率在90%以上。

五、切实抓好防控H1N1甲流工作。

按照学院甲流防控领导小组安排,分院多次召开工作会议,就切实抓好甲流防控工作进行安排部署,并将甲流防控工作、安全维稳工作有机结合,同要求、同部署、同落实、同检查。一是加强组织领导、传达了相关通知和预案,明确了学院甲流防控工作目的及任务,并将责任分解到部门、落实到人。二是加强宣传,充分利用校园网、校园广播、宣传栏及宣传展板等多种渠道,宣传甲型H1N1流感的基本常识及科学防范知识,让学生了解流感的传播途径,教育学生养成良好的卫生生活习惯,摆正心态,不要盲目恐慌。三是加强管理,将温度计发放给每个寝室,每天坚持晨检和晚检,做好详实的检查记录。四是加强环境卫生,每天两次对师生学习、工作、生活场所进行消毒,加强对公共区域的卫生清扫。五是加强信息报送,实行每日“零”报告制度,日常防控工作有序,按规定程序开展,严格执行,各部门各负其责、及时沟通,做到信息畅通,反应迅速,处理及时,把工作做好、做细、做实。

六、党建工作

1、党总支认真抓好支部建设,充分发挥战斗堡垒作用。

2、分院高度重视院务公开制度的落实和党风廉政建设工作。对

涉及职工收入、职称晋升、评优奖励、年度考核、分配奖励津贴等重大事项,坚持原则、公平公开。通过分院办公会、教研室主任会、全系职工大会等多种形式集思广议,群策群力,公开透明,充分听取群众意见,确保职工民主权利的实现。在干部党员中,加强党风廉政教育,努力做好“一身清白,两袖清风”。

尽管经过大家的共同努力,工作取得了一定得成绩,但是离组织的要求还有一定差距,表现在如教学研究风气还不够浓厚;狠抓质量监督和工作考核的措施落实不够有力;学生管理中,工作做得不够细实,一些同志的工作责任心和创新理念有待加强等。我们将结合 “学习和实践科学发展观活动,围绕“夯实基础,提高质量,科学发展”的主题,以 “内涵建设年”活动为载体,全面做好今后的各项教育教学工作,为创建省级示范性职业院校,实现我院“三步走”战略目标而努力奋斗。

医学分院

二00九年十二月二十日

第4篇:法政分院工作总结

法政分院2010年工作总结及2011年工作思路

法政分院自今年6月正式组建,至今已达半年。为做好下一步工作,法政分院现作2010年工作总结及2011年工作思路如下。一.2010年工作总结

法政分院在2010年的工作分为分院的人员和内勤工作、学生工作、教师工作三部分。

1.分院的人员和内勤工作:全勤到岗,运转正常

(1)人员

分院现有教职工19人,今年8月底开学前全部到岗。9月2日,召开了分院第一次全体教职工会议,人员齐整,没有缺席。一学期以来,分院所有教职工正常上班,教师严格按照课表上课,总支、办公室和辅导员遵守作息制度,全勤到岗,认真工作,没有出现任何异常情况。目前,分院领导班子团结一致,通力合作,广大教师互相尊重,整个分院教职工和谐融洽,有良好轻松的人际关系。

(2)财务

分院严格遵守学院的财务拨款与使用、报销制度,合理规划和使用学校分配的行政办公经费和学生活动经费。目前,资金略有紧缺,经过分院的仔细统筹,大事肯定办不了,日常运转之类的小事基本可以满足。

(3)设备

分院办公软硬件设备基本到位,运行正常。尚缺少量教师办公桌椅、工会活动设施等。

2.分院的学生工作:按部就班,恢复提高

半年来,分院按照“按部就班,恢复提高”的原则,秉承在文华时期已经开创的成熟工作思路,始终保持平稳正常的工作心态,不虚浮,不急躁,不冒进,按部就班地组织进行分院学生工作,取得了一定成果。

(1)课内学习

本学期学生课堂内的学习保持稳定正常,学习秩序良好。全院学生都能按照教学计划准时上下课,迟到、早退、旷课情况不算严重。2010级新生坚持每天早、晚自习,特别是在11、12两个月,分院举行了“学风建设月”活动,同学们的学风更有明显改进。08、09、10的班长或学习委员都能坚持上课点名,课后请任课老师签字确认,为减少迟到、早退、旷课现象提供了保证。

(2)课外活动

本学期分院的学生课外活动分为思政党建工作和专业与学术建设两方面展开。两方面的工作又都尽可能围绕着法政分院的专业特色,互相支持与影响。

A.思政党建工作

本学期分院的思想政治建设和党建工作在学校党委的正确领导之下,以适应学校搬迁海宁长安的新形势和新任务为要求,认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,把深入开展创先争优活动贯穿思政和党建工作始终。同时分院围绕专业特色的人才培养目标,秉承“继承和发扬”的态度,有特色地认真开展相关思政和党建工作。

首先,搭建完整的组织架构是开展工作的基础。在完善分院党总支组织架构和相关制度的过程中,通过相关程序,确定了党总支委员,以及成立了一个教工党支部和一个学生党支部。常规工作也已按部就班地有序开展。

其次,制度先行是推进工作的保障。在制度的完善上,分院里分别就党员发展及学生评奖评优工作进行制度上的补充。在学生的评优评奖工作上,成立分院领导小组,领导小组有权利通过投票方式决定最终上报名单。正是制度的完善,让本学年的评优评奖工作非常公平公正,工作进展犹显顺利。在党员发展的工作上,成立了党员发展考察领导小组,吸纳了专业老师加入领导小组,以便更民主、更全面地了解发展对象的情况。同时为了鼓励学生积极参加国家统一司法考试,正式明确通过司法考试可以作为党员发展的加分项目,由此来促进学生做好个人成才计划。在学生党员发展问题上贯彻“坚持标准、保证质量、慎重发展”的方针,坚持“成熟一个发展一个”的原则,本学期在学生中已顺利发展了13名中共预备党员。

当然,创新形式是促进工作的动力。虽然分院的思政和党建工作一直有着优良的传统,但是工作不能固步自封,借着学校搬迁的新机遇,党建工作更应有开拓创新的动力。分院也认为在思想建设上说教式的传统教育是不可行的,能让学生们从实践中领会和提升自身的思想觉悟才是有效的方法。10月份,党总支与周边村落签订了“结对共建,创先争优”协议,以此为契机逐层展开各项合作,不断推动校地共建的全面化、系统化、长久化。12月4日,分院与长安镇信访办及长安司法所联合举办了“一二.四全国法制宣传日”全民普法活动。师生党员积极参与到法律咨询和宣传的工作中,为普法宣传出了一份力。这样紧密结合专业特色,从而提升学生各方面能力的活动深受师生好评。党建活动形式上的创新,不仅促进了工作的开展,更为今后的思政和党建工作提出了新的要求。

B.合作共建工作

法政分院在文华时期,已经与所属地的古荡街道、西湖区司法局、西湖区法院建立了社会实践基地和良好的合作共建关系。迁居长安后,分院决定在稳定秩序的基础上,首先与海宁地方相关部门沟通联系,尽快重新建起在海宁的社会实践和专业实习基地,为同学们在海宁的学习和发展创造条件。为此,法政分院领导首先在9月30日参加了海宁市法学会、海宁市司法局举办的第一届人民调解法司法与实务论坛。以此为契机,分院与海宁市法院、海宁市司法局、嘉兴市及海宁市法学会、长安镇人民法庭、长安镇司法所建立起了友谊关系。

11月29日,分院与长安镇人民政府及长安司法所签约成立了“行政管理教学实践基地”和“法律教学实践基地”。12月8日,分院又和海宁市人民法院联合承办了东方学院与海宁市人民法院的“法律教学实践基地”及“海宁市人民法院司法审判理论研究基地”签约揭牌仪式。目前,这两个教学实践基地的建设已经正式开展活动。长安镇司法所正和分院合作开展“大学生志愿者参与社区矫正工作”的尝试。12月14日下午,分院举办第四届模拟法庭。海宁法院高度重视,不辞劳苦地派出三名中层干部(专职法官)亲赴现场观摩指导,使模拟法庭的审判水平上升到了前所未有的高度。

除此之外,分院保持了和杭州禾泰律师事务所传统的合作关系,邀请到了嘉兴市律协副会长王维斌先生莅临学校,指导工作。

C.第二届法政文化月

为营造气势,增强效果,活跃学习气氛,促进学生学习,分院秉承在文华时期的优良传统,从11月中旬到12月底,集中在一个月内连续开展了第二届法政文化月。

文化月自11月18日开幕,至12月29日圆满闭幕。40余天里,共进行了12项包括法学与行政管理两个专业,涵盖校内理论与校外实践两个领域的学生活动,内容包括三场法学学术讲座(一场外请华中科技大学法学院副院长、博士生导师郑友德教授,两场自己老师主讲)、一场司法实务知识讲座、第四届模拟法庭、第三届全院法律知识竞赛、两场实践与理论研究基地揭牌仪式、司法考试表彰、普法宣传、与结对共建单位联谊、法政师生新春联欢会等。第二届法政文化月的圆满举办,使得法政分院不仅恢复了文华时代的活力与胆识,也振奋了同学们的精神与信心,而且还为分院“走进海宁、融入海宁、服务海宁”创造了条件,为分院进一步地发展积累了经验,提供了基础。

(3)司法考试

国家统一司法考试是对在校法学学生专业水平的大检验,也是法学专业生存与发展的生命线。自国家在2008年度允许在校生参加司法考试以来,分院成绩逐年提升。今年,在2007级参考的60余名学生中,共有22名同学一举通过考试。平均通过率达30%以上,远

远超出全国平均通过率,与省内其他兄弟院校不相上下。分院对这22位同学及时进行了表彰奖励,为明年2008级同学的参考开始秣马厉兵,早作准备。

总之,法政分院自迁入长安新校区以来,从容规划,稳扎稳打,使各项学生工作平稳有序地陆续展开,而所有的学生活动又紧紧围绕着学生培养、学术训练的中心,都与学生的专业学习密切结合,富有学术性书卷气,体现出了东方学院作为一所大学所应有的品味与特色。

3.分院的教师工作:爱岗敬业,忠于职守

分院教师从开学以来克服学校搬迁,路途变远的困难,兢兢业业地上好每一节课,从未出现过教学事故,充分体现了爱岗敬业,忠于职守的职业道德。分院在教师管理方面的主要工作是以下三点。

(1)机构建设

分院教职工19人(其中教师16人,院长、副院长由教师兼职、总支副书记、办公室主任、辅导员各1人),目前全勤在岗。大家团结友好,和睦相处,氛围良好。

开学初,经过领导班子商议和民主推选,分院分别组建起了法学教研室、行政管理教研室、思想政治课教研室。分别正式发文,任命了三位教研室主任。

开学初,分院还按照教研室主任的程序产生、任命了工会负责人。

分院每周由办公室进行考勤工作,本学期所有教师都是全勤上岗,无一病假事假。(2)思政课教学改革

根据学院的统一部署,分院及时多次地召集思想政治教研室教师会议,商议进行课程教学改革的方案。现在老师们已经基本达成了共识,积极完成了本学期初步教改的任务,并且为下学期的教学改革作好准备。

(3)法学及行政管理专业教学工作

本学期,法学和行政管理两个专业的教学工作在师资相对紧缺的情况下通过分院的精心组织和教师们的忘我投入,均已基本顺利完成,各项教学秩序平稳。

在稳定教学秩序的同时,法学和行政管理两个专业在分院的统一部署下积极开展各项教学改革和建设活动,通过多次研讨和积极实践,进一步明确了法学和行政管理专业的人才培养目标、完善了法学和行政管理专业的培养方案、启动了法学和行政管理专业的课程库建设、拓展了法学和行政管理专业的实践教学基地,为分院培养更优秀的应用型法学和行政管理人才明确了方向、理清了思路、奠定了基础。二.2011年工作思路

法政分院在2011年的总体工作原则是“正常教学,深化教改,顺利毕业,促进就业”。

围绕这个原则,分院工作初步设想沿迎接评估、制度建设、深化教改、法学论坛、论文答辩、思政党建、毕业就业、校友聚会的思路开展工作

1.迎接评估

接受国家教育部的合格评估,将是学院的头等大事。分院将毫无疑义地执行、配合学校的指令,做好各项工作,全面完成任务。

2.制度建设

随着分院的发展,各项工作都需要有制度的指导与制衡。分院在下学期将把各项制度的建设作为一项重要工作。

3.深化教改

分院当以提高教学质量为目标,以争取各类重点课程、精品课程为动力,不断研究深化教学改革。

4.法学论坛

每年5月份的东方法学论坛,是分院自2007起在文华校区就创造出的学术品牌。2011年5月,适值举办第5届本论坛。分院将花大力气,多请名家,多办讲座,用多种活泼踊跃的形式,办好本届论坛。

5.论文答辩

因为2007级分处下沙的原因,加之第一年与财院本部相分离的原因,明年2007级的毕业论文答辩将与以前三届不同,将是前所未有的困难。所以,分院务必要未雨绸缪,早作打算。

6.思政党建

思政党建工作,只要做得好,就是团结人,凝聚力量的重要武器。所以,分院在这方面将继续加强,不断探索新的更加行之有效,适应时代的思政党建工作方式方法。

7.毕业就业

学校工作的根本出路是学生建业。下学期,分院必须继续多做毕业生工作,主动从多方面寻找契机和突破口,努力促进学生就业,提高毕业生的一次就业率。我们基本的设想是“抓三促二”,抓三即抓好公务员考试、研究生考试和进律师事务所的三件工作,促二即努力促进出国留学和自主创业。但这两条出路在分院历届毕业生中的比例都很低,不能作为主流。

8.校友聚会

为了促进毕业生就业,也为了分院长远的发展,还为了给历届毕业校友和在读同学们创造交流沟通的平台,分院决定明年着手建设各地校友会。

三.目前的困难和期望

目前,分院在工作中也存在一些困难,制约着分院工作的开展,从长远看,还将影响和妨碍分院的发展提升。其中,最突出的困难就是人手不足,师资不够。无论是法学专业,还是行政管理专业,目前师资的困难都表现在两方面。一是师资与学科门类的设置不配套。有一些大的二级学科,分院仍然没有相应的师资,只能由其他专业课教师兼任;二是师资数量不能满足课堂教学的需要,特别是如经济法这样的全校性基础课。目前,各专业老师对自己的专业课教学课时已经应接不暇,很难再腾出手来,兼挑全校性的基础课。行政管理专业目前总共只有3位教师,其中一位还是博士在读,另一位还兼学校其他分院的领导职务,真正能够独立教学的只有一位老师。缺乏足够的师资,不仅会影响到课堂教学,而且也将直接影响到对学生课外活动的指导和支持,影响到对外的合作共建和许多工作。这种问题不能长期依赖于从下沙本部外聘教师(因为这样毕竟使分院丧失了对该任课教师的许多指导领导权能,而且下沙法学师资也不宽裕,可供聘师资数量很少)。因此,期望学院能够尽快启动引进新教师,补充师资队伍的工作。

浙江财经学院东方学院法政分院

2010年12月28日

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