音乐学科教学工作总结_音乐教学个人工作总结

教学工作总结 时间:2020-02-26 23:00:18 收藏本文下载本文
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2012年音乐学科教学工作总结 斗转星移,转眼间,忙碌又充实的音乐教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这一学期的教育教学工作情况,喜忧参半。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作。

一课堂教学

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

三、课外活动

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,我校根据本身的实际情况组建了舞蹈队和合唱队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周三的课外活动时间训练。舞蹈队的队员则是由具备舞蹈基础的学生组成。每周的二、四周末排练。

在2012年的第一个学期里:举办了雪峰中学的课堂乐器比赛,今年的12月末还举行了雪峰中学首届校园十佳歌手大赛。都取得了不错的效果!

不足:器乐在课堂中的运用还不够,舞蹈队员的基础还练得不够扎实,元旦的校园十佳歌手大赛节目安排得有点仓促,对学生没有很好的进行指点,没有达到自己所期望的理想效果!

四、成绩

经过和范老师的绝妙配合,这一年下来的成绩还算过得去。在全市的课堂乐器比赛中我校获得了二等奖,学生陈嘉璐同学获得了独唱比赛的二等奖,还有这一学期的舞蹈比赛也获得了三等奖。但是还有所不足的是舞蹈比赛没有拿到更好的名次,还有艺术节也只报了一个项目。希望来年能在此基础上获得更大的突破!

总之2012年度下来,成绩还是值得肯定的,但是我们还有更高的追求!

音乐组2013年1月15日

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