冷水初级中学—第一学期教学工作总结_中学教学工作总结精选

教学工作总结 时间:2020-02-28 19:14:26 收藏本文下载本文
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冷水初级中学

2016—2017学年度第一学期教学工作总结

为了全面实施素质教育,逐年提高我校的教学质量,按照上级的要求并结合我校的实际情况,本学期工作思路是:以素质教育,教育质量为主线,以有效的课堂教学,开展各项活动为载体,以夯实教学过程的各个环节打造高效课堂为突破口,扎实认真地做好教学工作。现将本学期教学工作作以下总结:

一、严格执行《冷水初级中学教学常规要求》和“冷水中学教师教学工作量化考核细则”。备批考的要求:备课:语数英一学年130课时,思品理化一学年58课时,史地生一学年52课时;批改:语文一学年80次(作文12次),数学130次,英语110次,政史地生40次,理化55次;考核:一学年语数英8次,政史地生理化6次。各教研组以此对教师进行量化。教案提倡手写,并有反思,电子教案必须要有教学反思。

二、加强了年级组工作。安排肖长明、黄斌、李红忠三位同志分别担任七、八、九年级组长。要求年级组长经常深入到教学一线了解情况,及时地解决教学上存在的问题。并经常性地召开年级组会议探讨提高质量的措施。

三、实行了领导不定时听课制度。领导要经常深入教学第一线。听课、评课,了解情况,解决问题。对于教学工作差的教师,领导要多次去听、评课,去检查其常规工作。

四、因材施教,各科高度重视优生,特优生的培养,关爱后进生,努力提升中等生。各班各科优生的任务8—10名,特优生2—5名。

五、认真把握好教学进度,留足复习时间,考出优异的成绩。要求九年级各科在第一学期基本上上完新课,第二学期进行总复习和模拟考试;要求七、八年级语、数、英、物四科至少留足一个月的总复习时间,政、史、地、生留足两个月复习时间。

六、高度重视学生写作能力和阅读能力的培养。要求语文教师认真上好作文课,每学期要精批细讲六次作文;语文、英语教师要利用早读及课堂时间对学生进行阅读能力的培养,早读必须要有朗朗的读书声。

七、认真地做好月考、期中、期末考试,组织好九年级升学模拟考试,做好考后分析小结工作,并帮助学生找出问题症结,制定合理的解决方案。

八、扎实开展社团活动。全校成立语文阅读、英语阅读、篮球、足球、乒乓球、音乐、美术等七个社团。要求全校所有学生参加以上社团,并定于每周三第八节课为社团活动时间。各社团负责老师,认真制订工作计划,按时开展活动,及时完善档案资料,并做好了每学期的社团工作总结。

九、定期召开家长会,及时通报信息,获得家长对孩子教育的重视,对学校工作的支持。

十、加强了班务工作,不断地整顿学风,努力营造良好的班风,继续实行班主任抓班级整体成绩的办法。要求班主任在抓班级常规管理的同时还要狠抓全班学生的学习成绩,同各科任教师搞好协作,严格要求学生认真学习各门功课,促使整体成绩的提升,严禁班主任在学生整体发展上乱作为。各科任教师要同班主任一道共同管理学生,加强对违纪学生的管理,通过得当的批评教育来转变违纪学生,必要时请家庭及时协助校方搞好学生教育工作形成良好的班风和学风,改进教学方法,改进育人方式,形成和谐的师生关系。

十一、本学期开展了各项活动,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。本学期将要开展的活动如下:

A、演讲赛(理想);

B、七八九年级乒乓球比赛

C、七、八、九年级体操比赛,八九年级篮球赛; D、元旦文艺晚会。

十二、多渠道培养学生学习习惯。学校通过校会、班主任通过班会、教师通过课堂,逐步培养学生的学习习惯,让学生养成一个好的学习习惯,并能主动地去学习。

十三、各教研组要根据学科特点制定出备、批、考的具体要求,每月检查一次,要求按时检查认真量化、及时公布。

十四、充分发挥了图书室的作用,要求学生多读书,读好书。以拓宽学生知识面,陶冶情操,具体借阅图书按图书室管理制度办理。

2017

冷水初级中学教务处 年1月5日

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