五年级数学上册教学总结_数学上册教学工作总结

教学工作总结 时间:2020-02-28 13:04:42 收藏本文下载本文
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实验学校2017—2018学年度第一学期数学学科

教学工作总结

任课教师:刘志敏

前言:这个学期我担任五年级(1)班和(2)班的数学教学工作。这学期来,我认真执行学校教育教学工作计划,并以认真、严谨的教学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事数学学科的教学工作;现总结本学期的教学工作以便今后的教学方法再上一个新的台阶:

一、取得的成绩:

1.学生成绩:本学期期末考试五(1)有学生 63人,应考人考63人,实考人数63人;五(2)有学生 62人,应考人考62人,实考人数62人。满分人数屈指可数,低分数也有几位同学,其实很多简单的题目在平时练习和复习阶段都有加强练习,但还是考得欠理想。

2.本人的经验:要提高教学质量,关键是上好课督促好学生完成作业。为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前准备:备好课。①熟悉教材:对教材的基本概念每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生水平:他们的兴趣、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,激发学生的学习兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在差生的转化上,对差生努力做到以讲解基础为主,关键是要让他能够学到基本的知识。

二、存在的问题

1.部分学生自觉性比较差,上课不专心,纪律差。2.学困生多,教学时间少,辅导成效不明显。3.有一部分学生基础差,上课听不懂。

4.部分同学懒惰,不按时完成作业,特别是临近期末。5.有些学生做题不细心,考试丢分严重。

三、存在问题的原因

1.认真做到平时抓基础题,进行基础双基训练,对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师应拥有自来水。

2.学生由于非常之粗心,所以有时间经常看错题,导致到最后计算也出错了。或者有些学生确实没有把正确的计算方法学到位。平时做专门计算的练习太少了。

3.本人认真钻研教材不够,难以提高课堂教学质量。

四、改进的措施

1.严格把关,做好基础知识的讲解。

2.组织好课堂教学,关注后进生,注意信息反馈,调动学生的注意力,让其上课认真。

3.注重培养优生,照顾好学困生,注重抓两头带中间。4.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

5.在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

五、下期工作打算

1.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

2体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

3养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

2018年 1月 10 日

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