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教育教学工作总结
我叫王洪涛，男，汉族，1977年7月出生于叶县廉村乡廉村村，1999年7月毕业于平顶山师范高等专科学校，同年8月参加教育工作，至今已有13个年头。其间一直在廉村乡第二初级中学执教初中物理，担任班主任。在教学期间，工作认真负责、业务过硬。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：
一、加强学习，努力提高自身素质
本人在任职期间，坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习各种政治活动，忠诚于党的教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感。教育教学思想端正，方法恰当，安心教育，热爱学校，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，集体观念强。积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，团结同事，爱护学生，同时不断学习，以加强自身修养，时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
二、求实创新，认真开展教学工作。
作为一名教师，我始终以学校的教育方针为方向，把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者型教师作为自己的目标，孜孜追求。任职以来，不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，积极参加教科研活动，大胆进行物理教学方法改革，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法，并汲取建构主义任务驱动教学法的理念，大胆改革教学方法。教学中，坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。积极探索培养学生良好心理品质，较高信息素养的新理念、新方法。
课后，我及时的对自己在课堂教学上得失进行总结、反思，并形成书面文字，加以整理后，有多篇论文荣获市、县一、二等奖。为活跃学校课余生活，我们还组织了各种课外活动，如：物理知识竞答、科技小发明等,并有不少学生的作品在省市县级比赛中获奖。
由于工作过程中一贯用满腔热情对待学生、对待工作、对待事业，所以，今
天我已成长为一名教育教学的有心人，学校的骨干教师，获得了令人满意的教学成绩。从教以来我还积极参加学校和上级部门组织的各种活动，每年学校组织各项活动我都付出了辛苦的劳动，放弃自己的休息时间，圆满完成任务。
三、切实抓好班主任工作。
身为班主任，我力求工作落在实处，做在深处，在实践中努力探求德育工作的新途径、新方法，注重学生个性的保护和培养，指导学生通过实践，增长知识，学会做人。
我的具体做法是：
1、加强学生的思想品德教育。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，培养学生的人生观、价值观，树立集体意识，增强团体协作能力。
2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。为此，我先后开过多次主题班会，其中《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。开展学习经验交流会，举办知识抢答竞赛，效果都很好。
4、“三位一体”的互促法。教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期家访，或电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果
四、教育教学工作成绩
一分耕耘一分收获，2003——2005年，连续三年被评为廉村乡优秀教师；2005年12月论文《在物理实验教学中尝试创新教育》获市科研论文二等奖；2007年9月论文《借助多媒体技术提高课堂效率》获县级二等奖；2007年10月被评为叶县素质教育优秀教师；2008年9月论文《小议多媒体在物理试验教学中的应用》获县级一等奖，同年，被评为县优秀教师；2009年9月，所授《欧姆定律》一课获县电教优质课二等奖，论文《新课改后对初中物理教学的反思》和《浅谈CAI在初中新课程中的应用》获县级二等奖，所作课件《电阻上电流与两端电压的关系》获县级一等奖，被评为县教育科研工作先进个人； 2011年9月论文《提高初中物理群体成绩的探讨》和《浅谈初中物理课导入新课的方法》分获县级一、二等奖；2005——2010年，四次获得省、市级“优秀辅导教师”的光荣称号；2010年3月荣获平顶山市中小学教育技术装备先进工作者的称号；2010年11月，平顶山市教育局颁发了“平顶山市农村中小学骨干教师”证书；2011年9月被评为义务教育课程改革先进个人。
这些成绩的取得，与各级领导和广大教师同仁的支持和帮助是分不开的，我会积累经验，找出不足，明确方向，继续努力，做出更好的成绩！
根据上级有关文件精神，结合我自己任职以来的工作表现，此次职评，我申报中学物理一级教师。
教育教学工作总结
王 洪 涛
叶县廉村乡第二初级中学
二零一一年十月
