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2014年度教育教学工作总结
刘红亚，女，1979年10月生，九三社员，讲师职称，本科学历。本年度担任公共课部《大学生职业发展与就业指导》公共课程教学工作及经济管理学院辅导员工作。不管是从事辅导员工作，教学工作，还是学院安排的其它工作，一直坚持“在其位，谋其职，尽其责”的信念，把繁杂、艰辛的教书育人工作当作是一份事业来用心对待和经营。
一、思想政治方面
坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业。坚持四项基本原则，认真贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策，履行公民义务。尊师重教、团结友善；爱护学生、关怀备至。
二、教育教学方面
2014年一直担任《大学生职业发展与就业指导》的教学及辅导员工作，在新教学任务面前，结合我校较为完善的校园实训环境和目前就业形势特点，严格要求学生，认真掌握每一知识点。
1.认真备课，做到一备学生，二备教材，三备教法。
教学中认真钻研教材、采取合理的教法，做到每上一节课前充分备好课，认真写好教案，做到有备而上，向45分钟要质量。遇到不好解决的问题或有疑难问题时，积极主动向有经验的老师请教解决的方法。虚心听取各方面给我提出的批评意见，并注意在实际工作中改进。在教学过程中，努力调动学生的积极性，激发学生的兴趣，立足基本操作，渗透基础知识。从学生喜闻乐见的信息处理任务出发，引导学生由易到难完成任务。在完成任务的过程中，适时地讲解学生需要了解、掌握的概念、思想和方法。
2.根据职教特色，优化教学方法。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学生实际，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点经行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。
3.做好课后辅导工作，注意分层教学。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感，学习成绩也不断提高。
4.积极参加系部的各项教研活动。
活动中积极发言、共同探讨问题。参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。
5.积极推进素质教育。
合起来，在知识层面上注入了思想情感教育在教学工作中注意学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
三、班级管理方面
1、关爱学生，真情奉献，努力把思想政治教育工作做实（1）“帮扶计划”使学生走出心理阴影。
我当辅导员工作时，一直坚持用爱心、诚心对待学生，以情感人，以理服人；通过细致的工作来加强大学生思想政治教育工作，利用网络平台QQ、51、E-MAIL、微信和学生交流。学生吴红梅，湖北人，没有父母，家庭经济因难，来校后一直很自卑、缺乏自信，不爱参加集体活动，把自己封闭起来。面对这个学生，我没有放弃，制定了一系列帮扶计划。首先，通过与之谈话，了解其家庭状况，然后为其申请学院困难补助金和国家助学金，并让毕业后做得不错的学生发动捐助活动，现在三年的生活费都由我以前毕业的学生王家卫资助，还给她交了本科的费用。渐渐地，这个学生打开了心底的结，开始与其他同学主动沟通交流。
（2）做学生的知心朋友，用爱创造奇迹
“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。为了架起师生间相互信任的桥梁，培养师生间良好的情感基础，利用班会、活动时间给学生讲励志成才的真实故事，通过美文、美诗、美句、美歌、美画欣赏，对学生进行爱与美的教育，使学生真正懂得关爱他人，树立正确的审美观。
作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮助外，还经常与学生家长沟通，进一步对了解学生，以便更好开展工作。
以上是我个人在教育教学实践过程中，归纳总结出的一些经验和方法，在今后的教学工作中将继续保持严谨的工作作风和态度，全面提升个人的教学水平和业务能力，力争培养出更多优秀的学生。
刘红亚
2015年1月5日
