阳光教学活动总结_阳光校园活动总结

教学工作总结 时间:2020-02-27 09:18:45 收藏本文下载本文
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“阳光教学”活动总结

一、活动目的:

为满足广大同学对教学实践能力的需求,培养“双师”型人才,实现同学们走向教学舞台的梦想,从而达到在实践中教学,在教学中实践的目的,我校学生会特与昌黎镇第三街完全小学共同开展“阳光教学”活动,我院配合选拔优秀教师人才,使其在传播教学思想的同时,奉献所学,进而充分展示我院大学生的精神风貌和知识涵养,树立我院大学生“双师”形象。

二、活动内容:

讲授教学知识,教学对象为三、四、五年级小学生。生命科技学院学生会科技实践现面向全院学生招募志愿者。活动内容主要有兴趣课程、知识能力课程、课外课程。开设具体课程包括:安全常识类、自然科学类、普通话、心理健康、民族风情、手语课程。只要是健康、积极向上,符合小学生教学的,均可作为教学内容。

三、活动流程:

初赛: 时间:2010年4月18日

地点:十五阶

统计各专业所报人数

四、奖项设置:

凡是能够参加校通过以选拔的优秀人才,对其颁发证书,以资鼓励,授课人员由学校向每人颁发相应的荣誉证书和奖励精美的礼品。

五、附:评比细则

个人奖项:

1、由小学老师意见及对小学生的随机调查,反映教学水平;

2、教学态度及投入活动的积极性,是否能出色的完成教学任务;

3、教案准备的多样性、知识性、合理性、条理性、价值性;

4、遵守活动纪律及服从活动组织者的安排情况。

5、活动总结上交的及时性,内容的的深刻性、启示性;

6、每位授课人员进行授课时都有一名评教人员(参与评教的人员为所授课班级老师),记录其授课表现。现场气氛以及授课内容,并进行评分。

7、评优细则按照正规优秀教师评优方法实施。

集体奖项:

1、根据各系宣传效果积极程度及选拔选手情况,由校会人员进行现场评分。

2、根据各学院参加活动人员的取得成绩;

3、综合以上两项,评出“优秀组织奖”两个学院,颁发证书。

具体实施

一、宣传报名阶段

1.宣传:做宣传板进行书面宣传,并出咨询台向全校学生进行宣传,同时将通知下达到各系,由各系负责人进行协助宣传。

2.报名:在 4月 12到 4月16 到各系社会实践部或创新创业部报名,《根据各系具体通知进行报名》

3.初试:在4月 17到4月20各系对报名选手统一进行面试考核(提前上

交教案),以考察每位选手的教学态度以及语言的组织能力,以确定复试人选。

4.试讲:在4月21到4月25之间,各学院对报名人员统一进行试讲考核;各学院请老师进行现场指导、参评,以确定决赛人选。

5.录用:根据各学院选拔推荐学生的综合素质、实际表现、教案质量由校学生会择优录取;

6.授课时间从第十周到第十六周。

二、准备阶段

1.由校学生会科技实践部对参加人员做统一安排;

2.昌黎镇第三街完全小学提供此活动的教学场地和设施,维持基本秩序,并保证志愿者人身安全; 3.一些相关事宜由双方共同协定。

三、活动实施阶段

1.时间:每周五下午4点到5点; 2.授课地点:昌黎镇第三街完全小学;

3.课程安排:经与昌黎镇第三街完全小学共同商议制定。4.参加人员安排:根据各学院选拔推荐人员再行具体安排。

5.授课人员提前一周上交,由校学生会交与昌黎镇第三街完全小学相关老师进行修改,修改之后再由授课人员授课,以保证授课质量。

四、后期调查阶段

1.每周授课结束后双方负责人针对双方表现(需要改进的地方)进行一交流,并有交流记录总结,以促进活动质量的提高;

2.授课后,授课人于一周内向校学生会交一份心得体会。如有所需部分教案及课件留第三完全小学备案;

3.授课后,对接受教学小学学生进行调查。以了解教学效果;

4.活动结束后,双方对此次活动进行整体交流,并进行深入的探讨 和总结,为“阳光教学”活动的长期举办打下坚实的基础。

河北科技师范学校学生会

二〇一〇年四月八日

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