住培医师临床教学心得体会(精选4篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“全科医师规培心得体会”。
第1篇:级住培医师入院教育心得体会
2019级住培医师入院教育心得体会(1)
通过为期2周的规培入院教育培训学习,作为一名从外单位来xx市xx医院参加住院医师规范化培训的学员,我首先从宿舍安排、医院饭卡发放等方面让我感受到了xx市xx医院对我们住培学员的关心与照顾。开班第一讲是张保平副院长在开班仪式中代表医院对我们2019级新学员能到xx市xx医院进行为期3年的国家住院医师规范化培训表示欢迎,并向我们介绍了xx市xx医院的发展史,让我们更好的了解到医院的历史与现状,同时提出在3年培训期间要努力钻研,掌握真才实学;爱岗敬业,勇于奉献;遵守规章制度、严格要求自己。xx市xx医院能在xx省地市级xx医院中成为佼佼者离不开医院前辈们不懈奋斗与努力,他们是我们日后学习的榜样。
在xx党委副书记的授课中,我学习了通过淬炼“恒心、忠心、细心、爱心、淡心——五心”加强职业修养做一名合格的医务工作者。病案室xx老师和风湿血液病科xx主任的授课学习了病历质控知识以及如何规范的填写病历首页并及时、高质量的完成病历书写。控感科xx老师的授课让我们意识到医院控感的重要性,提高了我们无菌观念的同时也让我们掌握了一些必备临床控感知识。随后xx主任、xx主任和xx老师的授课,学习了传染病的基本知识及重点传染病的防治知识,日后在工作中发现传染病后不至于惊慌失措,在增强自我保护和避免职业暴露的同时,对患者进行早发现、早合理、规范化治疗。
xx老师、xx老师对我们在临床上如何合理用血、合理用药以及抗生素及麻醉药品规范使用进行了培训,为我们顺利进入临床工作奠定了基础。儿科的xx老师就如何书写医学综述进行了培训,让我体会到了科研在临床工作中的合理位置,在完成临床工作的同时兼顾科研,从而更好地指导我们的临床工作。
十八项医疗核心制度、卫生法规、医患沟通技巧的培训,使我受益匪浅。在当今的医疗环境下,在严格遵守医务人员道德规范、职业规范的基础上,加强自我保护意识,增强医患沟通技巧,强化自我专业技能是对每位医务人员最起码的要求和挑战,这些培训为我今后的工作奠定了充分的素质基础。
急救技能和外科操作培训,让我们对基本的急救技能及外科操作有了一定的掌握。xx老师将自己3年援藏的经验及事迹分享给我们,在困难环境中坚韧不拔、热于奉献的精神值得我们学习,使我真切的感受到奋斗的青春最美丽。
通过各位老师及前辈的教导,我收获颇多,使我对“健康所系,性命相托”这句口号有了更深的理解。成为一名合格、优秀的医生,不仅需要扎实的专业基础知识,更需要高尚的职业素养。就像裘法祖老先生说的那样“德不近佛者,才不近仙者不为医”。入院教育培训虽短暂,但对我有很大的启迪和教育意义,我要成为一名怎样的医生在进入临床工作前已做到心中有数。我将以积极的姿态投身到工作中,不断学习实践,提升自己,更好的服务患者,为健康中国贡献自己的力量。
2019级住培医师入院教育心得体会(2)
走出校园的我们,即将踏上新的工作岗位,然而,对我们来说还有很多情况需要去熟悉和适应,感谢医院给我们提供这次宝贵的培训机会。
在入院教育的开班仪式上,张保平副院长向我们深入介绍了医院文化、发展历史、服务理念。岗前培训的第一课,xx副书记教导我们如何加强职业修养,做合格医务工作者。的确,学习是永无止境的,作为一名年轻的医务工作者,更要努力学习,提高自己的水平,更好的服务于病人。在今后的从医道路上,时刻严格要求自己,加强职业素养,淬炼“恒心、忠心、细心、爱心、淡心”,才能成为一名合格的医务工作者。
本次培训中,最令我印象深刻的是我院援藏医务工作者xx老师的经历分享,xx老师在西藏xx地区忍受着强烈的高原反应,克服种种困难,圆满完成援藏任务。她用亲身经历生动的为我们诠释了什么是一康精神。作为年轻医生,我们要学习她勇于奉献的精神,学习她爱岗敬业的精神。在培训中,医院各行政职能科室负责人对各部门规章制度及工作内容的介绍,使我们在短时间内对工作环境有了清晰的认识,也为以后的临床工作带来便利。医务部王主任对十八项医疗核心制度的讲解,使我们对医疗质量安全有了全面认知。当今社会医患关系紧张,要当好医生,首先要学会保护自己,提高自我的防范意识。对医疗卫生相关法律政策及医患沟通技巧的学习,使我们认识到,只有在工作中,善于与病人家属的沟通,及时规范的书写病历,严格落实医疗核心制度,确保医疗的质量和安全,才能切实减少医疗纠纷。医疗工作者必须培养严谨认真的工作作风,做任何一件事都应该按照规范的操作进行,这样可以确保准确率。同时在想问题时应该遵循实事求是的原则,不应凭空瞎想,也不能侥幸行事。
作为一个集体,我们应该培养良好的合作氛围,同事、科室之间应该培养良好的合作精神,使得医疗工作顺利展开,尽量减轻患者就医的繁琐性。作为一个规培生,我有很多方面的不足,如对本职工作的全面掌握、专业知识的缺陷等。但我将以严谨的作风、责任心、合作精神作为自己工作的谨言。学习专业知识和法律知识,培养服务意识作为本年度的主要学习任务。不断改进提升,使自己成为一个优秀的医疗工作者。
通过为期两周的岗前培训,我们认真学习了医院的各项规章制度、病案书写、院内感染、医患沟通技巧及实践技能操作,了解到以后工作中常见问题及解决方法,我们所受到的启迪和教育对我们以后的发展有不可估量的作用。我们应该从现在做起,从自我做起,努力学习知识,尽快转变角色,遵守医院的各项规章制度,培养高尚的道德情操,要以主人翁的精神对待工作,团结协作,不断学习实践,不断追求卓越,才能为病人提供更好的医疗服务,让病人满意,让家属放心。
第2篇:住院医师规培心得体会
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篇1:住院医师规范化培训年度总结报告
住院医师规范化培训年度总结报告
XX年7月起,我正式的成为了人民医院住院医师规范化培训中的一员,在这一年的时间里,不论在思想上,技术上还是个人方面,我都有了长足的进步,并努力朝着一个合格的医学工作者而努力。一年来,我对自己的工作有很多的思考和感受,在这里作简单的总结:
一、思想政治方面
我在住院医师培训的这一年里,能自觉的遵守医院的各项规章制度,做到不迟到不早退,以一个医学工作者的身份要求自己,在工作中,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;始终坚持以病人为中心,服务临床的思想,急病人与临床之所急。救死扶伤,实行社会主义的人道主义。尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人,廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物不泄露病人隐私与秘密;正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作; 严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。誓将自己打
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.造成一个合格的医务工作者。
二、工作学习方面
这一年的轮转期间我有了很大的进步,在这1年里,我轮转了放射科、重症医学科、心胸外科、呼吸内科、神经内科、胃肠外科、心血管内科、消化内科等科室,深感作为一名医务人员的艰辛和神圣,医生不仅要有扎实的医学基础知识,还要练就各种临床操作技术,还要熟悉各种先进仪器使用,随时监测病人的生命功能,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。在重症医学科轮转期间,在带教老师的指导下,协助上级医师固定管理床位2张,管理病人10例。在带教老师的细心教导下,掌握了锁骨下深静脉穿刺置管和股静脉、股动脉穿刺置管等操作,学习了呼吸机的简单操作和简易呼吸机的使用。在呼吸内科的轮转学习中,单独值班,独立管理5张病床,经治病人20例。独立完成胸腔穿刺5例,在带教老师指导下进行CT引导下肺穿刺取组织活检操作1次,获得同时和上级医师的好评。在胃肠外科轮转期间,参加手术各种15台,能配
合上级医师完成各种手术,如:阑尾炎手术,胃大切手术,结肠癌根治术等等手术,并独立完成腹腔穿刺5例,无一例失败。在消化内科轮转期间,学习了消化道出血的诊断与治疗,掌握了上消化道和下消化道出血的鉴别诊断,重点
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.学习了急性胰腺炎和肝硬化的诊断和治疗原则,参加了XX年急性胰腺炎诊断和治疗指南学习。也积极学习掌握新技术新方法,都使自己的视野不断的开阔,于此同时,不断的完善自己的临床业务水平,为自己未来的工作打下更夯实的基础,使自己成为一个更加成熟的临床医生。在努力增加医学技术水平的同时,不断加强业务理论学习,积极参加各种医学学术会议、讲座,学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,积极参加科室及医院组织的各种学术讲座,从一点一滴开始提升自己,从而开阔了视野,扩大了知识面。利用空闲时间阅读各种医学文献,学习课题的设计和数据的采集,逐步学会对数据的专业分析,对专业课题以及医学论文的基本方法有了一定认识,努力书写一些医学综述和论文,使自身的学术理论更上一步。
三、道德品质方面
我来自农村,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。上学时,生活的艰苦,磨砺了我吃苦耐劳,锲而不舍的品质性格。参加工作后,一心服务患者,天天与血、痰、细菌、病毒打交道,早出晚归,虽然有点脏、苦、累,但我从未为自己选择的专业而后悔。而是为自己是名白衣天使而感到骄傲,为能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。以感恩的心面对世界;
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.以包容的心和谐自他;以分享的心回报大众。从未与同事产生过矛盾纠纷。我自知还有许多缺点,但我是一个修正主义者,时刻在完善自己。
总之,未来的职业生涯充满了挑战和未知,高强度、快节奏的临床工作、来自病人及医院内部的压力可能会使大家喘不过气来,但是一定会做到不放弃。也许和外面的同龄人相比时,你们会觉得付出和收入不成比例,也许会产生巨大的心理失衡。但是一定不要放弃对自己的理想的追求,努力成长为一名德艺双馨的医师。
篇2:住院医师规范化培训心得小结体会 培训心得
成为我院住院医师规范化培训中的一员,对我将来从事的儿科专业进行系统规范化的培训,我感到非常荣幸。住院医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,对于培训临床医师,提高医疗质量极为重要,是医学临床专家形成过程的关键所在。我坚信,住院医师规范化培训将是我从医生涯中一笔宝贵的财富,通过规范、同质化的培训,能使我将来更能胜任本职工作,不辱救死扶伤的神圣使命。
时光飞逝,我们16级住院医师规范化培训为期5周的集体培训在不知不觉间就结束了。
院领导、医务科及临床各教研科室度重视住院医师规
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在这5周的学习中,我收获颇丰,老师通过理论联系实践,将从医多年的宝贵经验毫不吝啬的传授给我,手把手的纠正操作中的错误及小疏忽,我现在有信心在将来的临床工作中,在面对真正的病人时,能够规范的应用这些操作,解除病人的病痛。
我的住院医师规范化培训才刚刚开始,在接下来的培训中,有更多的知识有待我去学习,我会刻苦努力,认真培训,最终顺利通过考核。
篇3:XX年住院医师规范化培训总结
三年住院医师规范化培训基地工作总结
三年来,本科室的住院医师规范化培训工作取得了快速的发展,各种医疗运行指标攀升,特别门诊及急诊就诊人数等,与此同时也意味着参加规范化培训的住院医师临床工作量明显增加。临床工作量的增加可以在很大程度上增加临床实践的机会,从临床能力培训的角度是与住院医师培训的文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.总体思想相一致的。
(一)培训基地建设与管理情况
⑴三年中住院医师实行转科学习,包括口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、急诊科、医学影像科、普外科、心血管内科、病理科等本专业科室及相关专业科室。转科使刚参加工作的医生开拓了视野,为今后工作奠定了良好的基础。同时,其他科室也向我科派了来轮转住院医生,我们也对其进行了口腔科的知识讲授。
⑵每年安排科室内专业知识业务讲座12次,其中请副主任医师以上人员进行讲座2人次,重点安排科内各项感管制度、口腔科常见病多发病的诊断治疗,临床思维培养,科研能力提高等方面,使刚踏入医院的住院医生对医院、病人、各种疾病疾病得到了解,加强规范化管理。
⑶根据浙江省住院医师规范化培训的要求,对住院医师进行规范化培训,严格“三基”训练和出科考核,参加年度的考试,均通过考试。
⑷住院医师考勤情况予以登记,开展疑难病例讨论、口腔新器械新材料操作示范学习班等。同时,开展了匿名评教活动,请住院医师
就轮转计划执行情况、专业知识和技能传授情况、出科考核等方面对带教老师进行评教。
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.(二)存在问题及对策
建立、实施质量评估及完善考核制度,包括培训质量及组织管理水平等方面的评估、检查,认真组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参加培训的情况进行检验,同时也能发现培训中存在的不足,使之在今后的工作中不断完善。取得成绩的同时我们也发现存在的问题:①住院医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满足培训要求。②临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人,尽量客观合理设计考核方案、内容,流程和时间,并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。
(三)工作计划
带教老师也对住院医师规范化培训深有感触,感到带教工作是一种责任和荣誉。提出了下阶段工作计划:①严格按照轮转计划实施,无随意更换,②学员积极性很高,求知欲很强。住院医师培训期间最能体现训练的高强度,包括在指导老师带领下进行临床操作,如拔牙、口腔颌面部门诊小手术、全口义齿取模等。要顺利熟练这些技能,组织住院医师强化学习和训练是行之有效的办法。③带教老师要严格带教,对于住院医师除了专业知识要培养好,在医德医风和临床技能方面均严要求。④分层教学:针对临床医生的不同轮转要求,采取不同形式和内容的教学。指导规培医生如何带
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.着书本知识走到治疗椅旁;学习典型病例的典型临床表现;建立正确的临床思维,督导其逐步进
行有难度、风险性高的有创操作。⑤多样化教学:不拘泥于“你讲我听”,而是灵活地呈现教学内容。既有传统的教学方式,如讲座、临床病例讨论、文献汇报等;又有创新的教学方式,月末回顾、患者宣教等。
近二个年度参加规范化培训的住院医师主动性较初始一届要高,科室内开展的业务讲座和病例讨论已初具成效,住院医师规范化培训作为医学终生教育承前启后的关键环节,是向专科医师发展的必备阶段,是医学临床专家形成的必由之路,也是提高医疗服务水平,保证医疗安全的有效手段,希望持久的坚持下去。
口腔科
XX年4月
第3篇:临床执业医师高分通过心得体会
2015年我参加了我人生的第一次医考,对于离开学校多年的我们医考谈何容易,当时也没有想过执业医师考试是怎么难,最终连技能考试都未通过。
2016年才次报分,虽然过了技能,可是理论考试只考了156分,经过一年的努力,还是没有考过,才发现医考也没有自己想的那么简单。
2017年开始想开始走捷径,开始下载各种各样的软件,下载了一款中。域题库软件,执业医师题库,上面不仅可以做题,而且可以下载下来看视频。对学习真的不错。
于是我开始了我的学习,老师的课讲的真的太精彩了,之前的那些瞌睡也不知跑哪去了,有时真可谓是废寝忘食。一晃两个多月过去了,马上就要技能考试了。按照老师讲的方法,我顺利通过了技能。后来每天一有时间就做题,把没有学完的课程学完,没搞懂的再次学习。碰到不会的,中,域辅导老师张老师都会耐心讲解。
终于到了模考,当时三套试卷都只有180几分。那时我没了信心,还中--域的张师打电话过来给我充电打气,说不要太在意模考,这些题都比较偏,有这个分数已经不错了,通过考试是不成问题的。当时我真的像充了电一样,信心百倍,又开始学习老师讲的重点难点,就这样我坚持了下来。
终于到了考试时间,我一个人坐车来到了考点,在附近找了一个宾馆,一进房间,感觉很孤单,也没有往年的同学一起聊天。也只好把学习过程中做的笔记在重新看了一遍,不知不觉到了十一点多。说实在的那时真有些紧张,怎么也睡不着。就这样半睡半醒,生怕睡过头,晚了考试。
考试这天我五点就起床了,用凉水冲了一下脸,把那些疲倦都敢跑了。吃过早餐来到了考点,中//域发来短信:执医考试路上,zhongyu始终与您相伴。温馨提示:充满斗志,自信心足;考试细审题,抓主干;先易后难,有序答题;知难而上,处乱不惊;坚守最后,自信检查;预祝考试成功!这些话我想我永远都记得。当时收到短信,我全身都颤了一下,真的。一下子感觉自己不是孤军奋战,中域永远在身边。
进了考场拿到试卷,觉得真的不是太难,上下午都大概只用了一个半小时。终于考完了,可以轻松轻松了,剩下的就是期待分数出来的那天了。
终于成绩出来了,我一查,217分。当时我惊呆了,太激动,不是我在炫耀什么,我只是想把自己一年来的经历告诉大家,让大家少走一些弯路。后来其他同学知道我考过了,都后悔极了。
通过一年的学习,我觉得通过医考找到一个合适的培训机构是必要的,因为他们都很专业,更敬业,那样我们会很轻松,会事半功倍。想想这一年来的学习,那些主讲老师讲的课真的太精彩了,到现在还历历在目,有些可能一辈子都忘不了。虽能我没能当面对老师们说一声谢谢的话,但在这我还是要谢谢他们,我可以把老师的电话发出来 中==域张老师 电话139-0639-0468.
第4篇:参加河南省住培骨干师资培训心得体会
参加河南省住培骨干师资培训心得体会
(河南科技大学第一附属医院
席佳佳)
我有幸于2017年7月在郑大一附院参加河南省住院医师规范化培训骨干师资培训,虽然酷暑难当,但是老师和学员们激情澎湃,会场更是人满为患。我也是第一次参加住院医师规范化培训师资培训,第一次全面的真正的接触住培工作,接触全科医学。从5天的理论知识系统学习中加深了对全科医学事业的了解,也加深了对如何规范化、系统化、标准化带教、培养全科住院医师的了解。
大势所趋、任重道远:
全科医生制度已在世界50多个国家和地区推行,英国的全科医生制度,美国的家庭医生制度。全科医学又称家庭医学,是与内外妇儿科并列的二级临床学科。全科医生又称家庭医生,其特点是为服务对象及其家庭成员提供长期相对稳定的连续性、一体化、个性化、全方位健康照顾、基本公共卫生服务、基本医疗服务。强基层、保基本是国家战略,而我国全科医学的起步较晚,发展较慢,已明显落后于我国医改形势的需要。住培工作的目标事培养合格的全科医生,因此,住培工作的进行已经是大势所趋、迫在眉睫,是国家新一轮医改成败的关键。指导意见要求到2015年,各省(市/区)全面启动住培工作;到2020年,基本建立住培制度。住培工作任重而道远。
教学相长,全力以赴:
通过此次培训,各大医院专家、老师们的讲解,各种情景模拟教学、教学查房的演示,是我收获颇丰。作为教学医院,最终目标是培养出合格的规培医师,所以,规范化、系统化、标准化培养年轻的住培医师也就是师资们的首要任务,更应该一如既往的和带教研究生、进修生、实习生一样,有区别、有侧重的把学到的“住院医师规范化培训课程设置、如何进行CBL教学、如何制定住院医师规范化培训培养方案。在教学工作中,我们要针对不同基础的学员实事求是,因材施教,结合住培实际情况,制定切实可行的教学目标和计划,做到目标明确、职责分明;扎扎实实、认认真真的落实计划,做到每一项操作都有操作流程、操作要点、评估标准、评估方法及成效分析,教学反馈等。每一个教学知识点都深入浅出,探索小讲课、病例讨论、教学查房等不同的教学形式,并做好教学档案的收集整理工作。
点燃激情,放飞梦想:
随着国家医改的稳步推进,随着分级诊疗的规范进行;随着国家及河南省卫生计生委全科医师规范化培训工作领导组织机构健全,制度架框及管理规范确立,住培带教师资队伍建设日益加强,日常教学管理逐步细化,住培成效初步显现。相信未来的住培工作会迎来广阔的天地,蓬勃发展的春天;也一定会是全科医师们将激情点燃、把梦想放飞的季节;现在首要的任务是学习好、领悟好、消化好老师们教给的知识和技能并把它落实好、带教好、传承好。只有自己“明白政策,掌握标准,熟悉方法,促进教学”才能真正使带教的住培生们学有所获、学有所成。
2017年7月