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课堂教学中的师德
通过学习,了解到教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最能体现生命关怀的一项事业。常常说生命的长度我们无法掌握,但我们可以拓宽生命的宽度,很庆幸,作为教师,我们每天都在神圣与平凡中行走,为未来和现在工作。我们肩上承担了社会年长一代的意愿和希望,用自己辛勤的劳动向年轻一代“传道”“授业”“解惑”。学生不断的继承、发扬前人积累的经验和知识,形成创新的精神和能力,不断地提高自身的生命质量。而我们,要成为一个受欢迎的教师,必须掌握授课教师的基本特点及应具有的师德。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”充分说明了教师师德中以身做则的重要性!课堂教学中的师德要做到:
一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。