“一四五课堂教学” 体会_课堂教学心得体会

教学心得体会 时间:2020-02-26 22:16:27 收藏本文下载本文
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“一四五课堂教学” 体会

高三化学李红申

通过近一学期的探索和实践,体会如下:

一、解放思想,大胆改革

“一四五课堂教学”模式是对传统教学方法的挑战,颠覆了原来的教师和学生的地位,教师在教学中要尽快转换角色,逐步摸索,使自己能熟练驾驭、掌控高效课堂。

二、加强学生自主学习的能力

以学生的自习课时间和其他时间内通过学生的主动学习、提前预习,来提高我们的课堂效率,在课堂上让学生带着问题讨论、思考、探究,课堂激活了,学生思维活跃了,提高了课堂效率。

三、积极踊跃的课堂展示,让智慧火花迸发

课前预习―――课堂激情研讨――――课堂展示―――激情点评―― 归纳总结。这些环节让学生对知识点有了更深刻的印象,在评的过程中做到条理清晰,环节明确,达到对知识点的归纳。几个月下来学生的语言表达能力,概括能力明显提高。学生得自信心和勇气增强,学生学习的兴趣大增。

总之,对于高校课堂我曾经怀疑过,怕学生虽然上课讨论的很积极,不知道他们是否真正能融入到新课堂中,是否真正的讨论过导学案中的问题。但是经过实践,我如释重负,学生的整体水平不但没有下降,还稍有提高。这也是让我最为高兴和欣慰的地方。另外,改革就难免有这样或者那样的问题,比如导学案的编写我自己还有很多困惑的地方;课堂上一些新课、习题课、复习课、具体操作还有很多瑕疵和不足;一些学生学习的积极性还没有提高上来;怎么能让那些爱学习的学生更加喜爱学习并帮助那些积极性不高的同学等等很多问题。但是我相信,既然有了好的开端,我就会一如既往的努力下去,只要有努力就有收获。

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