参加省第八届中小学体育教学评优活动的学习心得由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“体育教育教学心得体会”。
参加省第八届中小学体育教学评优活动的学习心得
黄梅县分路镇香世小学
胡文林
2010年11月13至18日，我有幸参加了湖北省第八届中小学体育教学评优活动。这次活动让我感受到我省对中小学体育教学的重视。经过一个星期的观摩学习，我收获很多，每节课上都有优点和缺点，看别人上课的同时，我也在想如果让我上这节课，应该怎么上，那里值得我们学习，那里需要改进。
一、怎样才能上好一节课
1.首先，教师对教学流程要清晰，教学步骤紧扣课时计划，控制好各个教学环节的时间，整个教学过程都要求教师引领学生学习。教师的语言引导，创设情景，结合图片 器材 教学，既能很好的激发学生的学习兴趣，又能让学生更好的理解动作要领
2.课的任务要明确、具体。
3.教材选择要恰当。
教学搭配内容不需要太多，否则会显得太花少。重视趣味游戏教学和竞赛教学，既可以对教学内容起到辅助练习，也可以对教学内容进行巩固练习。4.教法可行,组织严密,教学步骤有条理。
教学方法要灵活，不宜太单调，教师讲解和示范是最基本的方法，也可运用图片帮助教学。还要充分体现循序渐进，由易到难 5.教育和安全措施要落实。
开展游戏教学中可能存在安全隐患。教师对场地和器材的破损情况所带来的安全隐患要有预知，尽可能的避免。
6.要有个别对待(教材、教法如何因人而异,使课上人人有所收获)。
7.要考虑讲解示范的时机、步骤、位置。
及时对学生给予评价，语言鼓励，让学生对自己得到肯定，这样能够提高学生的自信心。适当的进行师生互动，可以采用一问一答，也可以运用常用的顺口溜，老师说一句，学生说一句。这样能很好的调动学生的注意力，发现问题也能及时的解决。
8.要明确孩子做练习的队形、次数、时间和场地设备等。最好用文字或图形反映在教案中,尤其是新参加教学工作的教员,教案写得周密一些较好,以免临场忙乱,影响教学效果。
二、教案中几个部分的内容课的任务
教案的开头,一般是写明课的任务。根据教材内容、课的性质和孩子的具体情况,明确地提出教育任务;发展什么身体素质;掌握或提高基本技术等。课的任务力求提得明确具体。
1开始部分;
应写明上课整队集合的队形;布置课的任务;提出本课的要求及注意事项等。
2.准备部分:
为了提高孩子的兴奋性,要写明采用什么方法和练习形式,及时间、要求;为了使孩子的内脏器官和运动器官做好充分的准备,要写明一般性准备活动的内容、要求、时间、次数;
如有必要,还应根据技术教学的主要内容,写明专项准备活动或专门练习的内容、要求、时间及次数。
3.基本部分:
基本部分是技术教学、传授知识、发展身体素质和进行思想教育的主要环节。要写清楚各项教材进行教学的步骤、方法、手段、运动量、密度;练习的组织形式、次数;讲解、示范的时机与要求;施犯错误和纠正方法;思想教育的具体措易;安全措施等,并要作好时间分配。
4.结束部分:.小结本堂课完成各项任务的情况;表扬和指出存在的问题;布置作业。
编写教案的目的是为了有计划地进行教学,便于检查教学效果,提高教学质量。因此,认真编写教案和严格执行教案是非常必要的。至于编写教案的简与繁,可根据个人的教学经验、新教材还是复习课、教学课还是考查课等情况而异。
一、编写教案的几点要求
1.课的任务要明确、具体。
2.教材选择要恰当。
3.教法可行,组织严密,教学步骤有条理。
4.教育和安全措施要落实。5.要有个别对待(教材、教法如何因人而异,使课上人人有所收获)。
6.要考虑讲解示范的时机、步骤、位置。
7.要明确孩子做练习的队形、次数、时间和场地设备等。最好用文字或图形反映在教案中,尤其是新参加教学工作的教员,教案写得周密一些较好,以免临场忙乱,影响教学效果。
二、教案中几个部分的内容课的任务
教案的开头,一般是写明课的任务。根据教材内容、课的性质和孩子的具体情况,明确地提出教育任务;发展什么身体素质;掌握或提高基本技术等。课的任务力求提得明确具体。
1开始部分;
应写明上课整队集合的队形;布置课的任务;提出本课的要求及注意事项等。
2.准备部分:
为了提高孩子的兴奋性,要写明采用什么方法和练习形式,及时间、要求;为了使孩子的内脏器官和运动器官做好充分的准备,要写明一般性准备活动的内容、要求、时间、次数;
如有必要,还应根据技术教学的主要内容,写明专项准备活动或专门练习的内容、要求、时间及次数。
3.基本部分:
基本部分是技术教学、传授知识、发展身体素质和进行思想教育的主要环节。要写清楚各项教材进行教学的步骤、方法、手段、运动量、密度;练习的组织形式、次数;讲解、示范的时机与要求;施犯错误和纠正方法;思想教育的具体措易;安全措施等,并要作好时间分配。
4.结束部分:.小结本堂课完成各项任务的情况;表扬和指出存在的问题;布置作业。
编写教案的目的是为了有计划地进行教学,便于检查教学效果,提高教学质量。因此,认真编写教案和严格执行教案是非常必要的。至于编写教案的简与繁,可根据个人的教学经验、新教材还是复习课、教学课还是考查课等情况而异。
怎样编写体育课的教案 编写教案是为了充分准备和全面安排一堂课的教学工作,以便有目的、有步骤、有系统地进行教学,做到心中有数,有的放矢,以利于提高教学效果。
一、编写教案和备课的关系
课前的充分准备,是上好课的重要环节。编写教案是备课过程中的重要组成部分,也是备课的最后结果。编写教案要根据下列情况来写:
(一)了解教学对象的情况。包括学生的思想、纪律、体质、技术基础和人数等。
(二)按照教学计划所安排的教材,深入钻研,明确教材的性质、作用、技术重点和难点,及与其他教材的纵横关系。然后根据主教材的性质、特点,选配好辅助教材,并安排好练习的顺序。
(三)根据课的任务、教材内容、学生特点和场地设备等条件,安排整堂课的教学顺序;每项教材的练习时间、次数和要求;练习的组织形式;场地设备的布置,以及安全措施等。
(四)在教法上,如何进行讲解示范,如何进行分解练习和完整练习,如何组织教学比赛,如何运用“启发式”和个别对待,如何结合教材进行思想教育等。
二、编写教案的几点要求
(一)课的任务要明确、具体。
(二)教材选择要恰当。
(三)教法可行,组织严密,教学步骤有条理。
(四)教育和安全措施要落实。(五)要有个别对待(教材、教法如何因人而异,使课上人人有所收获)。
(六)要考虑讲解示范的时机、步骤、位置。
(七)要明确学生做练习的队形、次数、时间和场地设备等。最好用文字或图形反映在教案中,尤其是新参加教学工作的教员,教案写得周密一些较好,以免临场忙乱,影响教学效果。
三、教案中几个部分的内容课的任务
教案的开头,一般是写明课的任务。根据教材内容、课的性质和学生的具体情况,明确地提出教育任务;发展什么身体素质;掌握或提高基本技术等。课的任务力求提得明确具体。
(一)开始部分;
应写明上课整队集合的队形;布置课的任务;提出本课的要求及注意事项等。
(二)准备部分:
为了提高学生的兴奋性,要写明采用什么方法和练习形式,及时间、要求;
为了使学生的内脏器官和运动器官做好充分的准备,要写明一般性准备活动的内容、要求、时间、次数;
如有必要,还应根据技术教学的主要内容,写明专项准备活动或专门练习的内容、要求、时间及次数。
(三)基本部分:
基本部分是技术教学、传授知识、发展身体素质和进行思想教育的主要环节。要写清楚各项教材进行教学的步骤、方法、手段、运动量、密度;练习的组织形式、次数;讲解、示范的时机与要求;施犯错误和纠正方法;思想教育的具体措易;安全措施等,并要作好时间分配。
(四)结束部分:.小结本堂课完成各项任务的情况;表扬和指出存在的问题;布置作业。
编写教案的目的是为了有计划地进行教学,便于检查教学效果,提高教学质量。因此,认真编写教案和严格执行教案是非常必要的。至于编写教案的简与繁,可根据个人的教学经验、新教材还是复习课、教学课还是考查课等情况而异。
