东方之珠教学反思_东方之珠音乐教学反思

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一、运用现代化教学手段，突破重点、难点，化难为易，高效学习，东方之珠教学反思。

1．要领会语言文字的美，必须创设情境，把学生带入语言的情境之中，通过试听教材和语言文字的有机结合，就能把学生带入文字描绘的情境之中，使学生体验文字的美。

2．理解“鳞次栉比、琳琅满目、人流如潮“时要结合画面。

二、读中感悟，与作者产生共鸣，领悟文章的中心

这篇课文无论从图画上，还是语言文字上都能让学生感受到“东方之珠“耳朵辉煌亮丽，因此，教学本课时，我既注意到教材的特点，我把精力除了用在带领学生借助多媒体和相应的语言文字，与作者产生共鸣，同时要让学生体会作者是怎样描写的了，教学反思《东方之珠教学反思》。