远离毒品 珍惜生命教学设计_珍惜生命远离毒品教案

教学设计 时间:2020-02-27 03:37:05 收藏本文下载本文
【www.daodoc.com - 教学设计】

远离毒品 珍惜生命教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“珍惜生命远离毒品教案”。

小学禁毒教育课

《远离毒品 珍爱生命》教学设计

金台区三迪小学 刘晓娟

教学目标:

1.使学生了解什么是毒品、毒品的种类,认清毒品的危害性、吸毒成瘾的途径、原因及预防吸毒成瘾的措施;

2.让学生懂得“远离毒品 珍爱生命”,培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性;自觉与涉毒违法犯罪作斗争。教学重点:认识毒品及毒品的危害。

教学难点:认识吸毒行为,了解青少年如何防止吸毒。教学准备:多媒体课件 视频 教学过程:

一、观看《西游记》——“降妖百毒洞”动画,导入新课: 同学们喜欢看动画片吗?今天,刘老师给大家带来了一个动画 片,想看吗?不过,观看之前刘老师有个要求,我们要带着问题看动画片。看完以后要告诉刘老师:这个动画片讲的是一个什么故事?从动画片中,你了解到了哪些知识?

1.播放视频,学生带着问题观看。2.学生谈自己的感受。

今天,刘老师就带大家一起去了解有关毒品的知识。板书课题:珍爱生命 远离毒品。(学生齐读课题)

二、认识什么是毒品: 1.什么是毒品?

(出示课件)教师读《禁毒法》中毒品的定义:我国《禁毒法》第2条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

学生听后说说从这段话中知道了什么?

(1.几种毒品的名称;2.能使人形成隐僻;3.是一种麻醉和精神药品。)

2.教师引导学生区分药品和毒品的界定。

从自然属性来讲这种药物在严格管理下合理使用,具有临床治疗效果,那就是药品;从社会属性来讲,如果非正常需要而强迫性觅求,则这种药物失去了药品的本性,就成了毒品。

3.看图猜毒品:

我们先来做一个游戏:看图猜毒品,图上都是什么毒品,你知道它们的名称吗?能不能根据自己在网上学习的情况来简单的介绍一下这种毒品?(课件出示图片,学生自由猜测后出示答案,给猜对的学生点赞)

鸦片:即阿片,我国俗称大烟,另有罂子米、黑米、米囊子、福寿膏、乌烟、大土等名称,呈黑色或褐色。多次吸食就会上瘾。吸食后,会引起体质衰弱和精神颓废,过量会中毒致死。

吗啡:吗啡是从阿片中分离提取出来的一种白色结晶粉末。长期注射会导致精神失常、妄想、幻想,过量会中毒致死。海洛因:俗称白粉、白面、白龙珠,有的海洛因为红色液体,俗称红鸡,是吗啡的半合成品,被称为“毒品之王”。极易成瘾、极难戒断,长期吸食或注射会破坏人的免疫功能,使人易感染肝炎、肺脓肿及艾滋病,剂量过大即可致死。

冰毒(甲基苯丙胺):外观为纯白结晶体,故被称为“冰”(Ice)。对人体中枢神经系统具有极强的刺激作用,且毒性强烈。

摇头丸(MDMA):是冰毒的衍生物,外观多呈片剂,五颜六色。滥用后可出现长时间随音乐剧烈摆动头部的现象,使人兴奋和幻想,并在幻觉作用下常常引发自残与攻击行为,并可诱发精神分裂症及心脑疾病,精神依赖性强。

甜蜜橙:是一种新型毒品,主要成分是“氯胺酮”和甲基苯丙胺,和夏天喝的橙汁饮料的颗粒很像,一冲及饮,饮用后出现幻听、幻觉,对记忆和思维能力造成严重的损害。

教师补充:罂粟属草本植物,一般秋种夏收,高4尺至5尺,叶大而光滑,花大而艳丽,有红、黄、白、粉红、紫等色。在美丽的花朵下却蕴藏了给人类带来巨大灾难的阿片。阿片是植物罂粟未成熟的果实被刀割后流出的汁液,二三天后,这种牛奶状乳胶逐渐变干,颜色由白变黑,这就是鸦片。

三、了解毒品的危害: 1.观看视频:小白鼠实验1、2 2.学生说说,看了视频后,你觉得毒品有哪些危害? 3.课件展示毒品的危害:(1)毒品对个人的危害:吸毒摧残人生,对身体的危害、自伤、自杀、自残、加速死亡。

吸毒损害人的大脑,影响中枢神经系统的功能。其次是影响心脏功能、血液循环及呼吸系统功能,还会影响正常的生殖能力,吸毒者或其配偶生下畸形儿、怪胎屡见不鲜。吸毒可使人的免疫力下降,容易感染各类疾病。这些人往往面色蜡黄、身体消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。严重的则丧失劳动能力,以至日渐衰竭而死亡。吸毒者多数命短,一般寿命不超过四十岁。吸毒者还会造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题,其中最严重的是艾滋病的感染和传播。

(2)毒品对家庭的危害:吸毒毁灭家庭,倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代。(出示图片,教师讲解)

吸毒导致大量的家庭悲剧,一旦家庭中出现一个吸毒者,就意味着贫困和矛盾围绕着这个家庭,最后的结局往往是倾家荡产,妻离子散,家破人亡。吸毒耗费大量钱财,到了一定程度必然要靠变卖家中财产换取毒品,致使家徒四壁,一些丧尽天良者甚至卖儿卖女;吸毒危及下一代,怀孕妇女吸毒将严重影响胎儿的正常发育,有的致使新生儿先天畸形或染上毒瘾。

(3)毒品对社会的危害:吸毒危害社会,诱发刑事犯罪、败坏社会风气。

为了维持毒品的消耗,吸毒者只有去贩卖或者通过从事盗窃、抢劫等手段来获得购买毒品的费用。吸毒之后,吸毒者的正常人性的束缚和对法律规范的敬畏消失了,他们觉得精力充沛,热血沸腾,或是在一块鬼混,或是出现精神失常,会去打架、抢劫。由于毒品的贩卖都是成帮结伙的,吸毒者也只有加入他们的圈中才能源源不断地获得毒品。这就导致犯罪团伙、黑社会的形成。这种由毒品粘合在一起的黑社会必然是刑事犯罪集团,并必将给社会带来严重危害。

4.课件出示,介绍国际禁毒日及由来:

毒品对我们的身体、对我们的家庭、对我们的社会有这么大的危 害,我们国家乃至全世界对禁毒特别重视。你知道每年的6月26日是什么日子吗?(国际禁毒日或世界禁毒日)

国际禁毒日即国际反毒品日。1987年6月12日至26日,联合国在维也纳召开了麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“关爱生命,远离吸毒”的口号。与会的138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视,号召全球人民共同来抵御毒品的危害。

四、案例分析,认识吸毒的原因及预防吸毒的措施。1.出示学习要求:

每个小组自选一个案例,组长读案例,组内成员分析讨论,案例中青少年吸毒的原因是什么?我们怎样做才能预防染上毒瘾?

2.各组汇报,全班交流。

案例1:吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)好奇,想尝试一下,结果成瘾后不能自拔。为找钱,他弄了一把手枪,于1997年12月8日,在贵州省贵阳机场持枪抢劫出租车时,被公安机关抓获。

吸毒主要原因:对毒品的无知,好奇。在调查报告中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。

预防措施:正确认识毒品的危害,不因好奇而吸毒。

案例2:李红曾是一名优秀的运动员,9岁入选省少年体校,17岁入体育学院学习。曾在比赛中获得过第一名。后来在好朋友的影响下吸毒成瘾。公安机关曾两次送她强制戒毒,均告失败,她的学业也荒废了。

吸毒主要原因:他人的不良影响。

预防措施:不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

案例3:他曾是一位三好学生,有一次在学校路上轻信一个坏人的话,请他帮忙送一袋东西给别人,他把东西送给别人后,那个人给了他很多钱,他觉得这钱太容易赚了,慢慢地他开始了逃学,最后在坏人的利诱下学会了吸烟,染上了毒瘾,最后不可自拔,走上了犯罪的道路。

吸毒主要原因:轻信别人,经受不住金钱的诱惑,吸毒容易由吸烟引起。

预防措施:树立正确的人生观,不被金钱所诱惑,不轻信陌生人话语,不盲目追求享受。即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

教师补充: 远离不健康的娱乐场所,远离“三厅两吧”即:远离歌厅、舞厅、游戏厅、网吧、迪吧;不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

总结:可以看出,许多人开始吸毒都不是因为身体的需要,而是因为心理好奇的驱使。每个人对毒品大概都有好奇心,但是,每个人也都潜在的存在能自我控制的力量。我们学习毒品的危害,是为了让大家能在遇到类似的事情或是类似的好奇心时,运用好自己那种控制自己的力量,不要一失足成千古恨。

五、想与做:

1.教师提出思考问题:当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?

2.学生谈自己的应对方法。3.视频小结应对方法:

(1)直截了当——坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳——根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)秘密报案——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(4)及时告知师长——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

六、禁毒法律常识:课件出示

同学们,珍爱生命,远离毒品,是我们每一个人在日常学习和生活中必须坚守的“红线”。吸毒、非法持有少量毒品都是违法行为,要被处罚;引诱、欺骗他人吸毒,也是违法行为,也要被处罚;走私、贩卖、运输、制造毒品,则是犯罪行为,根据我国《刑法》规定,将被追究刑事责任,予以刑事处罚。

一些青少年,在最初接触毒品的时候,是被人陷害、欺骗,自己本身并不知道。任何时候,一旦感到身体若有不适,判断自己有可能误食了某种毒品,或某种掺杂了毒品的食物、饮料,一定要及时前往附近的医院进行检查。

七、带领学生宣誓:

同学们,人的生命只有一次,珍惜生命,远离毒品,从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。让我们举起右臂,庄严的宣誓:

我们庄严宣誓:远离毒品,珍爱生命!从我做起,做到校园无毒;小手拉大手,做到家庭无毒。齐心协力,做宣传禁毒、抵制毒品的小公民!

宣誓人:...(宣誓说自己的名字)

八、布置作业,结束本课:

同学们,通过这节课的学习,我们一定收获满满。课后,请同学 们用这节课学习到的知识,给父母或亲戚朋友写一封禁毒告诫信。用我们的小手拉起爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨的手,一起加入禁毒、防毒的行列,这样我们每一个家庭才会更加幸福!(板书)

让我们齐声朗读:毒品危害大,坚决抵制它;小手拉大手,幸福千万家。

让我们时刻记住:远离毒品,珍爱生命,健康成长。板书设计:

远离毒品 毒品危害大,坚决抵制它;小手拉大手,幸福千万家。珍爱生命

下载远离毒品 珍惜生命教学设计word格式文档
下载远离毒品 珍惜生命教学设计.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

    热门文章
      整站推荐
        点击下载本文