教科版高中信息技术基础6.2 信息发布 教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“信息发布教学设计”。
6.2 信息发布
【教学目标】
知识与技能：要求学生了解信息发布的多种方式，根据需要选择恰当的方式发布信息，通过发布网站、维护网站和宣传网站理解信息发布的过程，掌握信息发布的方法。
过程与方法：要求学生根据需要选择恰当的方式发布信息，并体验局域网发布和因特网发布的过程，掌握发布方法。
情感态度与价值观：要求学生学生学会合作学习、自主学习、探究学习，在合作学习中培养交往能力；要求学生网上发布信息要建立自我保护、自觉文明用网意识；通过发布自己的网站激发学生对信息技术的求知欲，形成积极主动参与信息活动的态度。
【重点难点】
重点：网络信息发布的方法。难点：信息发布方法的选择。
【教学方法】讲练结合、自主学习、小组协作 【教学过程】
一、谈话导入：上节课我们制作了一个网站，想要让别人看到，就得将它发布出去。发布就是把信息通过适当的方式和渠道传播出去，和他人分享，根本的目的是借此实现人与人之间的交流。经过集成的信息也需要通过发布实现其价值。
二、教学活动一：信息发布的类型
1、学生自主学习，整理信息发布类型 按不同的发布的主体分为三种： ①个人信息发布
②行业信息发布
③官方机构信息发布
2、实践：倡议全校同学为希望工程募捐，可以通过什么方式发布？比较不同发布方式的成本、效果，填写教材P122表6-7。
三、教学活动二：网络信息发布
1、检查网站：
检查项目：检查内容、检查链接、预览网页、检查下载时间等
检查方法：在frontpage中查看站点总览、所有文件、类别等报表；直接浏览网页，测试下载时间。
2、网站发布
网站发布有三种方式： ①在网上邻居中发布
方法：将站点所在目录设置为共享。
操作：a.在本机上将网页所在的文件夹设置为“共享”；b.的局域网中的其他计算机上进入 “网上邻居”，选择你的计算机名称；b.进入网站目录，即可浏览网页。
②在本机上发布
方法：通过FrontPage中的“发布站点”功能发布。
操作：点击菜单“文件→发布站点”，在弹出的发布站点窗口中，选定网页文件所在的文件夹，再点击“发布”按钮即可。
③在因特网上发布 在因特网上发布需要有互联网服务商（ISP）提供的主页空间才行。因此在因特网上发布网站要分两步走：首先要申请主页空间，然后上传网站至主页空间。
方法：向ISP申请主页空间后上传网站至主页空间
操作：首先调查几个因特网上的ISP，了解其网络接入带宽、提供的网站容量及收费情况，选择合适的ISP申请主页空间。申请成功后，利用FrongPage的站点发布功能将网站上传到主页空间即可。
3、网站的维护
主是内容的更新，其次是阶段性地调整网站的整体风格
4、宣传网站
为使网站得到更多人的了解和关注，需要通过各种渠道对网站进行宣传。常用的宣传方法有：将网址分享给朋友；在BBS发贴；与其他网站交换链接；到搜索引擎登记。
四、教学活动三：实践
1、在网上邻居中发布网站
①学生独立在自己的电脑上，将网页文件所在文件夹设置为“共享”，完成网站的网上邻居发布。
②通过网上邻居浏览其他同学（最好是不同组）的电脑，打开到网页所共享文件夹，浏览其中的网页，注意从index.htm/index.html文件开始浏览。
2、在本机上发布
①以小组为单位，使用FrontPage发布站点
②在本机上，尝试使用浏览器浏览网址127.0.0.1，试试能不能成功访问。板书：
因特网上的ISP 接入带宽 提供的网站容量、收费情况 ISP申请主页空间 FrongPage 主页空间
