地球在哭泣教学设计_地球在哭泣导学案

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《地球在哭泣》教学设计

东乐中心小学 周玉萍

一、教学目标：

1.知道世界人口增长过快的现状，以及由此产生的一系列社会问题。

2.初步了解人口过多带来的社会问题，引导学生关注社会，树立科学的人口观。

3.能够联系生活实际感受和关注人口太多带来的社会问题。

二、教学重、难点: 能够联系生活实际感受和关注人口太多带来的社会问题。

三、教学准备:课件

四、教学过程：

（一）抛砖引玉：感受地球是我们美丽的家园 1．课件展示美丽蔚蓝色地球。2．了解地球：你都了解地球的哪些？ 3．感受美丽：

（1）看课件：美丽的地球、美丽的家园。（2）学生说感受。4．师小结。

5.课件出示哭泣的地球，引出课题。

（二）新课讲知：人口太多给地球带来的问题

1.课件展示世界人口增长统计图，让学生算一算、说一说。2.、课件展示人口太多了引起的社会问题的相关图片，学生观察并说出看到的社会现象。

4、师引导学生讨论，解决第一个问题。

5、分组讨论，并完成表格。

6、学生反馈

（三）解决问题

引起这些社会问题的根源是世界人口的快速增长，怎样能解决这个问题？

让学生知道控制人口数量，实行计划生育这都是解决这个问题的有效途径。

（四）课堂小结

为了我们美好的家园——地球，我们应该从我做起，节约资源，让我们行动起来向全世界呼吁共同来爱护地球吧！

五、板书设计

地球在哭泣

吃饭问题

住房问题

人口太多了 就业问题 控制人口数量 节约资源

资源问题 教育问题 交通问题

六年级品德与社会

《地球在哭泣》教学设计

东乐中心小学

周玉萍