星星谣 晨诵教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“星星变奏曲教学设计”。
第二篇：《星星谣》
教学目标：
1、能正确流利地朗读诗歌。
2、用最美的声音来诵读诗歌，感受事物有多少大小之分和大自然的神奇。
3、能改编诗歌，并给新诗配画。
教学过程
一、开启诗
师：亲爱的孩子们，让我们像校园的花儿一样，绽放我们最甜美的笑容，让我们用最饱满的精神迎接新的一天的到来吧！一起来倾听《大自然的歌声》。
开启诗：
响雷打鼓轰隆隆，小河弹琴哗啦啦，风吹口哨呼呼呼，雨儿伴奏哗哗哗。
母鸡唱歌咯咯哒，小鸭唱歌嘎嘎嘎，布谷鸟儿唱布谷，喜鹊唱歌喳喳喳。
秋天昆虫大合唱，音乐晚会开始啦。
二、复习诗歌。
看月亮
初一看，一条线。
初二看，眉毛弯。
初五六，挂银镰。
初七八，像小船。
初九十，切半圆。
十五六，像玉盘。
三、学习新诗《星星谣》
星星谣
数一数，瞧一瞧，天上星星有多少？
这边星星多，那边星星少。
这颗星星大，那颗星星小。
有的星星咪咪笑，有的星星睡着了。
1、自读，分角色读。
2、配上动作诵读。
四、拓展练习
1、想一想：
我们周围，你见过的什么东西和星星一样多？（学生：树叶，白云，人，楼房……草原上的羊儿要比星星多地上的娃娃要比星星多……）
（）谣
数一数，瞧一瞧，（）有多少？
这边（）多，那边（）少。
这颗（）大，那颗（）小。
有的（）咪咪笑，有的（）睡着了。
2、出示仿写：
羊儿谣
数一数，瞧一瞧，草原上的羊儿有多少？
山上羊儿多，山下羊儿少。
这边的羊儿大，那边的羊儿小。
有的羊儿咩咩叫，有的羊儿睡着了。
3、学生学说。
4、播放歌曲《赞歌要比星星多》送给学生：
出示：为什么赞歌要比星星多呢？
师小结：不光是小朋友，大人也一样。世界上有这么多人，做了好事，都要受到别人的夸奖，这样的人很多，夸奖的话就很多，所以赞歌要比星星多。
