电脑的硬件组成教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“计算机的硬件组成教案”。
《电脑的硬件组成——主机探秘》教学设计
乳源民族实验学校 廖莹莹
【教学内容】
本课选自南方出版传媒新世纪出版社的教育部中小学信息技术教育实验区实验教材七年级上册第一单的第四课第一节，教学对象为中学七年级学生。本课针对我校中学生的现有知识水平和接受能力，对计算机硬件进行了分层式教学，通过学习，学生知道计算机的硬件组成，了解了主机的内部构造，能够说出主机内各个硬件的名称与功能。
【学生分析及设计思想】
电脑硬件是看得见摸得着的实物，可以给学生以感性认识，主机是电脑硬件的一个重要部分，对于新事物的认识、关键在于激发学生的学习兴趣。基于本课内容特点，本课主要采取自主学习、合作探究、任务驱动、分层教学、讲授法等教学方法。充分调动学生的学习积极性和自主学习能力、变被动为主动，促进课堂教学氛围。
【教学目标】
1、知识目标：了解计算机主机由哪些硬件组成及其功能，并能对各种硬件进行识别。
2、能力目标：培养学生自主探究、小组讨论、协作完成主题任务的学习方式。
3、情感目标：培养学生勇于探索未知世界，积极主动学习的思想
【教学的重点】
认识、熟悉电脑主机的主要部件与作用 【教学的难点】
认识、熟悉电脑主机的主要部件与作用 【课时安排】1课时 【教学过程】
一、课前准备
组装电脑之前首先要知道自己的用途，是用来娱乐游戏还是学习办公的，根据需要与实际情况去选购相应的配件来组装，要求学生以小组为单位，四个同学为一组，自主学习组装电脑，并把组装电脑的配件名称写下来。
二、创设情境，引入新课
1、检查学生的课前准备情况，并请学生以小组为单位展示写的配件名称。
2、展示课件的图片：这些都是在电脑主机箱里的配件，你们认识它们吗？它们有什么作用？
3、出示课题。
三、新课讲授：主机探秘
1、教师展示题卡，上面有主机内部各个硬件的图片。学生以小组为单位，四个同学为一组，根据课前自学预习的情况，阅读课文P27-29页，写出这些硬件的名字，看哪个组最快完成。
2、CPU、主板、内存储设备、显示卡、声卡、网卡等都是电脑主机里的内部硬件。教师展示PPT，以人的身体作比喻，分层教学，给学生讲解。
四、拓展练习，巩固知识
1、教师展示图片，学生以小组为单位进行抢答，快速的回答出图片的名称及作用。
2、每组回答正确的打分，分数最多的小组获得三颗星及小礼品奖励。
五、课堂小结
六、板书设计：
