文明上网、健康向上教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“文明上网主题班会教案”。
“文明上网,健康向上”主题班会教学设计
活动目的：开展本次活动，学生认识到网络利与弊，并合理利用网络。主办单位：巫山县教委
教学目标：
1、认识网络的利与弊，提高辨别是非能力和自我防范能力，增强法律意识。
2、学会鉴别和选择网络信息，发挥互联网的积极作用。
3、培养收集和整理资料、分析和解决问题的能力，通过讨论交流提高口头表达和语言组织能力。
教学重点：正确理解网络世界的双面性，迷恋网路游戏的危害。教学难点：认识迷恋网络的危害，学会科学合理上网。教学方法：讲授法，讨论法，演示法与情感熏陶法的结合。教学准备：多媒体，小品，简易计算机模型 教学过程：
一、出示情景，激发兴趣
老师带着简易模型走进教室，模型上画有笑脸和哭脸，跟学生打招呼：（1）笑脸：知道你们都爱我，所以我很骄傲！（2）哭脸：可是，我的悲伤谁懂呢？ 我们一起来谈谈心吧！
二、活动展示，探索真谛
（一）交流讨论互联网的利与弊
1.“我”的骄傲——对人类积极的服务有哪些？ 2.“我”的苦恼——对青少年消极的影响是什么？ 小结：水能载舟亦能覆舟。
（二）理解沉迷网络游戏的危害
1.从生理上和心理上两方面了解沉迷网络游戏的危害。（多媒体出示）2.播放央视新闻联播关于青少年因沉迷网络游戏而犯罪的片段，强化沉迷网络游戏的危害。
（三）探索怎样正确使用互联网的方法
1.学生表演小品《网游，拜拜》，台下的同学边观看边思考如何做互联网的主人。
2.总结正确使用互联网的方法。（学生汇报，多媒体出示）
（四）号召学生们正确使用互联网
1.全体学生倡议并郑重签字。2.互联网的心愿（多媒体出示）。
3.谈谈自己学习这节课后准备怎么改变之前不合理利用网络的陋习。
三、活动总结
通过学习我们知道网络世界固然是精彩的，给我们的生活带来无限的快乐，但同时也给我们带来了很多的无奈。过分的迷恋甚至会给我们带来很多难以预料的灾难，所以我们一定要正视经验教训，学会合理上网，健康上网。
四、课后作业：
调查并记载身边哪些青少年沉迷网络游戏，你打算怎么帮助他改正这坏习惯。
