社会与生活网购与生活教学设计.doc0由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“法律与生活教学设计”。
社会与生活网购与生活教学设计
设计人 孙集一中 杨爱民 2015.3.教学目标：通过网购生活调查，对网购的利弊分析，教会学生全面的分析问题。实践方式：利弊辩论
方法引导：学会辩证地看待问题 教学过程 基本介绍
网上购物，通常简称“网购”，就是通过互联网检索商品信息，并通过电子订购单发出购物请求，之后通过支付、发货等一系列环节完成交易的网上购物形式。它有着方便、快捷、经营成本低、库存压力小等优势，随着技术、制度等的完善，网上购物已逐渐成为一种普遍的购物形式。下面同学们辩论一下网上购物是利大于弊？还是弊大于利？正确认识网购。辩论：网上购物是利大于弊？还是弊大于利？1、2、3、充分收集资料，证明自己的观点。按照辩论会的程序和要求，开展辩论会。总结点评
辩论赛的详细流程
1．正方一辩陈述立论（3分钟）2．反方一辩陈述立论（3分钟）
3．正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）4．反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）5．正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30 秒）6．反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30 秒）
7．正方一辩进行攻辩小结（1分30秒）8．反方一辩进行攻辩小结（1分30秒）9．自由辩论（双方各5分钟）10．反方总结陈词（4分钟）11．正方总结陈词（4分钟）12．教师总结（5分钟）
同学们辩论的都有道理，我们要用辩证的观点、全面的观点、发展的观点看待网购。网
购有利也有弊，随着经济的发展，网购是购物的一大趋势，我们相信随着网购法律的健全，人们信用的提高、法律意识的增强，网购会越来越被消费者接受。
附网购注意事项
一、网络购物特点具有隐蔽性，购物体验感差等。所以在选择购物平台时一定要选择那些依照国家工商局《网络交易及有关服务行为暂行办法》实行实名制的网站，维护自己应有的权益。
二、仔细阅读退换货条款，隐设门槛的不予选择。
三、注册账号，对个人信息能少填的尽量少填，邮箱避免用工作邮箱，因为商家的广告会接踵而至的。
四、在购物前需与商家咨询协商，数量、规格、颜色、发货时间、质量问题处理方式等。
五、拍下物品养成不直接支付的习惯，关闭支付页面，在自己账号后台点击打开所购商品，并支付。这样的好处是有效防止钓鱼网站借壳钓鱼。
六、选择支付，尽量运用第三方支付平台，慎用网银直接支付，这样做可以多给自己留一条退路。
七、在没有完全接受货品前，不要点击收货确认并付款给对方。
八、不要轻易被广告蛊惑，价格离奇的低不一定是好事。
九、不要轻易点击链接或广告采购物品。
十、购物还是官方网店或者官方性质的网店靠得住。
十一、购物网站注意认准商标
