7第七课《健健康康过秋天》教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园健健康康过秋天”。
二上道法第七课教案
第七课：《健健康康过秋天》教学设计
主备人：贾艳华
主题目标：
1、教师引导学生了解秋天可进行哪些有益的运动，初步养成健身的意识。
2、学生学会做简单的运动器材，养成互相合作和向困难挑战的精神。
3、教师引导学生明白运动后要讲卫生、注意安全，养成良好的运动习惯，度过一个健康快乐的秋天，学生初步养成基本的保健意识，掌握一些保健常识。
4、教师引导学生遵守运动会的规则，初步养成合理的竞争意识。学习过程：
第一课时
一、我们一起来锻炼
1、热身运动：播放《健康歌》，教师带领学生做几节健身操。让学生亲身体验运动气氛，激发对运动的兴趣。
2、交流：热身运动后，你有什么感觉？
3、小结：运动让人精力充沛，锻炼身体有益身心健康。
4、学生分组交流讨论：（1）秋天我参加了哪一些运动？（2）哪一些活动有益于身体健康？（3）学生上台讲一讲交流的结果。
5、我的锻炼计划：说一说自己最喜欢什么运动，秋天可以进行哪些运动？
二、读儿歌《跳绳歌》，边读边做动作，教师请几个学生上台表演跳绳的动作，然后教师指导学生课外到操场上进行各种方式的跳绳运动。
第二课时：一起来运动
一、引入：你平常是怎么坚持一项自己喜欢的体育运动的？
二、学生交流，教师指导。
1、提问你们喜欢哪些游戏？在这些游戏中，都借助了哪些运动器材？学生自由发言。
2、小结要点：今天，我们就试着亲手做个沙包吧。
3、探究：沙包里装的是什么？做沙包需要哪些工具和材料？ 沙粒、大米、绿豆等颗粒状的物体都装进沙包里。
4、教师示范做沙包的步骤。
（1）将小花布对折，以对折的边为底，另两边用针线进行缝合。（2）将缝合的花布从内向外翻个面，装入适当沙泥。（3）将剩下的边向里折一点，然后缝合。可平行缝合，沙包呈正方形，也可以与底边垂直缝合，沙包呈粽子形。
三、坚持锻炼身体好
1、小调查：我们班上，哪些同学做到了每天坚持锻炼？不能坚持的同学是什么原因半途而废的？
2、讨论交流：锻炼身体有益身体健康。为了保证我们坚持锻炼，可以采取哪些方法？
3、夸一夸：我们身边坚持锻炼做得好的同学。
4、锻炼小秘诀：请班上坚持做得好的同学介绍一下自己是怎样克服各种困难坚持锻炼的。
四、“运动之星”评比活动。
每天能做到坚持锻炼，据给自己画一颗星。到学期末，比一比谁的星星多，评选出班上的“运动之星”。
作业：课前搜集，了解的秋天保健常识，知道运动的好处。
第三课时：开运动会啦
1、引入：
回家查找的有关运动会的资料讲给师生听。
2、说一说，写一写、画一画：
把自己知道的运动项目用自己喜欢的方式，记录下来
3、小记者访问活动：假如你是一名运动员，运动会上你会怎么做？假如你不是运动员，运动会上你会怎么做？
假如你不是运动员，运动会上，你会怎么做？（当拉拉队员，积极写稿件，为运动员做后勤服务„„）
4、运动会上最令你激动的事或场景是什么？把它记下来和大家一起分享吧！
5、让学生模拟故事中的情境进行表演。
6、辨析：大红花应奖给哪个运动员？ 三位选手表现出了三种不同的精神：（1）号勇敢、不放弃的参与精神，（2）号帮助同学的友爱精神，（3）号的竞争精神。
7、组织辩论赛。
（1）学生通过阅读材料，了解图片内容，选择不同的立场。（2）小组讨论后，把握各自观点，形成两道三个阵营，说说自己的理由。
（3）在全班范围内展开辩论。教师小结板书：
活动中的竞争精神、对同学的友爱精神和不言放弃的参与精神都很可贵，因此竞争重要，参与精神重要，参与精神与友爱精神也很重要。
作业：回家画一幅我运动我快乐的画张贴在自家的学习栏。
