“示字旁”写字课教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“山字旁写字教学设计”。
《示字旁》教学设计
二年级
教学目标：
1、利用汉字拟人的书写方法学习“示字旁”的写法，并写好带有“示字旁”的字，从而掌握这类字的书写规律。
2、能整洁、规范、漂亮地书写汉字，巩固良好的书写习惯。
3、激发学生对汉字书写的热爱，初步培养审美能力。教学重点、难点
学习“示字旁”的写法，并写好带有“示字旁”的字，从而掌握这类字的书写规律。教学准备
课件、示范王字格。教学过程
一、导入
“写字并不难，作字如人然”，播放写字操音乐，激发写字兴趣。今天，我们一起来学习一个新的偏旁：示字旁（板书课题）。示字旁是“示”作偏旁的变形，“示”是“神”的本字。从“示”的字，一般与神（包括对神的崇拜活动和心理）有关，本义：地神。
二、了解示字旁，出示多媒体课件，生观察示字旁的演变。师：示字要想变成偏旁，字形将会发生怎样的变化呢？我们一起来看看。（短横变成了点，长横和左边点连了起来变成横撇，竖钩变成了竖，最后一点没变。）
三、学写示字旁
示字旁：这个偏旁分四笔写成。书写时首笔为侧点。第二笔为横撇，与点拉开距离。第三笔写垂露竖，与侧点对齐。末点靠近竖画起笔处，并注意与首点的变化。
老师王字格进行示范。学生书空，练习。
四、展示优秀作业，并进行评价
五、学写社、神
“社”，左右结构，左小右略大，右边“土”下横可适当插入左点下放空间。
“神”，左右结构，左小右大，右部“申”字竖居正中，为悬针竖，与左边垂露竖形成对比。
（出示范字）学生指导老师完成范写。学生练习。作业评议展示。
六、拓展
出示几个带有“示字旁”的字：礼、祝，说说写时要注意的地方，生再自由练习。
七、总结
你们还知道哪些竹字头的字呢？
