《十年后的礼物》教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“十年后的礼物教学设计”。
一、复习
回顾第4－5自然段：十年前发生了什么事？（生复述师板书）
二、学习课文第一部分：十年后收到礼物。
过渡：当达格妮渐渐淡忘这件事的时候，在一次露天音乐会上，她竟然份收到了一份礼物。当她收到这份礼物时会是什么样的心情呢？请同学们默读1－3自然段。读课文1～3自然段，回答下面问题 1.报幕人的报告是什么？
2.听到报告后达格妮的身体反应是怎样的？ 3.她的心情是怎么样的？
4.你能用“＿＿”划出描写达格妮心理活动的句子吗？
起初,由于心情激动,达格尼无法静听音乐.渐渐地,她不由自主地沉浸到乐曲中去了.(放音乐)引读:她听到了森林的(喧哗),大海的(咆哮),小鸟的(鸣唱),牧童的(笛声)…….沉浸在乐曲中的达格尼如痴如醉,她还听到了（）,（）,（）…… 这是来自故乡的声音,来自挪威西部——一个面朝大海,背靠大森林的美丽地方的声音(美景).啊,她明白了!让我们跟随她的思绪回到十年前——
三、学习课文第6—8节.对于一个十八岁的少女来说,这是比华美的衣服,比漂亮的项链更珍贵的礼物.出示该句并理解.这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说,这是比华美的衣服,比漂亮的项链更珍贵的礼物.1自由读.2质疑.3谁能谈谈自己的理解.音乐会结束后,这位十八岁的姑娘走到海边,面对大海高声说:“生活呀!我爱你——”
四、总结全文
信守诺言让我们的生活更加美好，生活的如此美好，我们更应该热爱生活。用最真诚的心去对待别人，我们的生活才能变得更加美好！
五、作业：
推荐课外阅读：《公沙穆卖猪》、《管鲍之谊》、《范式守信》、《商鞅立木》、《季札赠剑》、《刘备三顾茅庐诚邀诸葛亮出山》……
板书：
十年后的礼物
城里人
十年前
许诺
小姑娘 音乐大师
十年后
送曲
达格妮（信守诺言）
（热爱生活）
