部编版小学一年级语文教学设计《我是中国人》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“部编本小学语文教案”。
部编版小学一年级语文教学设计《我是中国人》
英德市第四小学 苏淑妍
【学习目标】
1.通过观察图画，知道**和五星红旗是我们祖国的标志，初步了解我国是一个多民族的国家。（难点）
2.通过听读句子，知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。（重点）【课前预习】
仔细看图后，我会填（可口头填空）。
我通过观察图画，知道
和
是我们祖国的标志，还知道我国是一个多民族的国家，共有
民族。【体验学习】
一、导入新课
1.谈话导入：同学们，首先欢迎你们进入小学开始了学习生活。今天，我们在第一次的语文课上，将要学习入学教育的第一课《我是中国人》。（板书：我是中国人）
① 你知道我们的祖国，它的名字叫什么吗？
② 中国是我们祖国的名字。这个名字是简称，有谁知道它的全称？（板书：中华人民共和国）学生认读祖国的全名。
③ 练习说话：我的祖国是中华人民共和国。
中华人民共和国是我的祖国。
二、学习课文
1.认识“五星红旗”和“**”。
①观察书中图画，说一说：五星红旗是怎样的？
②你看到了怎样的**？
③音乐律动《我爱北京**》。
④ “**”“五星红旗”是我们祖国的标志。你还知道我国的标志有哪些？（适当补充介绍：国徽、国歌）
⑤ 创设情境，模拟升旗仪式的情景。
引导学生注视着国旗徐徐上升，在国歌声中，向国旗行注目礼。
⑥小结：我们为自己是中国人而感到无比自豪，让我们光荣地喊出：“我是中国人”（板书）。作为一个中国人，今后我们要爱护我们的国旗、国徽，认真地唱国歌。
2.了解我国是一个多民族国家。
①仔细观察图画上人物的打扮：
·数一数：图上有几个小朋友？
·想一想：从小朋友不同的打扮上，你认出来他们分别是什么民族的？能说几个就说几个。
·说一说：认识自己的民族，用“我是（）族。”说话。
·小结：我国是一个是由56个民族组成的国家。
②他们背着书包去干什么? 【学习检测】画一画：在下面的方框内，画一画我国的国旗、**。
（国旗）
（**）
