千字文第5课 资父事君教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“千字文第5课资父事君”。
千字文第5课 资父事君
第二单元 修身养性 第5课 资父事君
教学目标：1.能正确、流利地朗读课文。读出文句的对偶和节奏感。
2.能正确认读课文中的生字，特别注意读准“竭”“履”“凊”“馨”“澄”等字音。
3.能初步理解如何对待父母、忠于职守的行为规范。
重点：学生能正确、流利地诵读课文，在诵读中感悟一些生活道理。明白“孝”与“衷”。
难点：文中一些词句的意思以及生字。了解课文所讲的内容，并能适当地在生活中实践。
教学过程： 第一课时：
一、导入
谈话：平时，你的父母如何对待他们的长辈？你又是如何对待父母的？ 古人在这些方面是怎么做的呢？让我们到课文中去看看。
二、初读课文、认读生字
1.、自由朗读第一部分6句，遇到不认识的多读几遍。
2、出示生字、难字：“竭”“履”“ 凊”“馨”“澄”，跟读几遍。
三、朗读感悟
1、先听一遍课件播放。
2、跟课件录音读。
半句一跟——整句一跟——两句一跟——全文连读。
3、学生再读课文，注意生字、难字的读音。
4、多种形式读。
接龙读，分小组读，男女生读，单个指名读。
四、简单梳理内容。
1、根据课件提供的解释引导学生简单理解第一部份内容 第一、二行：
（1）齐，引出“孝”、“忠”，说说怎么样做是有孝心？（2）讲述岳飞忠心报国的故事。第三行：
（1）出示句子，读一读。（2）告诉学生要早睡早起，要勤劳，养成好的生活习惯。第四、五行：
（1）出示兰花图、松树图、清澈的湖水，理解忠孝的美德所带来的影响。（2）分男女生读句子。
2、师说句子意思学生读相应的句子。
3、试背。
五、课外作业
1、早自修诵读时间背诵课文。
2、预习第二部分内容。
第二课时：
一、复习
1、指名齐读第一部份内容，齐读。
2、指名背诵第一部份内容，齐背。
二、初读课文、认读生字
1、自由朗读第二部分5句，遇到不认识的多读几遍。
2、出示生字、难字“籍”“仕“棠”，跟读几遍。
3、指名读，及时正音。
三、朗读感悟
1、听课件播放课文范读。
2、跟课件录音，跟读。
半句一跟——整句一跟——两句一跟——全文连读
3、学生再读课文，注意生字、难字的读音。
4、多种形式读。
接龙读，分小组读，男女生读，单个指名读。
5、诵读感悟
第一、二行：诵读，明白仪容举止要从容不迫、做事要有始有终。第三、四、五行：明白读书的重要性。
听视频故事《甘棠》，说说明白了什么道理。
6、齐读数遍，比一比谁能用最短的时间正确、流利地读完全文，争取当堂背诵。
四、课外拓展
1、读诗《登科后》。
2、在平时的生活中帮父母做一些力所能及的事。
