《我的小名片》教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“名片设计教学设计”。
制作名片
一、教学目标：
1、了解文体框的基本使用方法，能在文本框中输入汉字。
2、会替换项目符号。
3、能熟练查入文件中的图片，并能改变图片的大小和位置。
4、在活动实施过程中培养学生合作学习的能力，欣赏评价作品，从中找到自己所需借签的地方。
二、教学重难点：
Powerpoint中查入文件中的图片，改变图片的大小和位置
三、教学准备： 多媒体课件
四、教学过程：
一、情境引入，激发兴趣。
1、展示教师电子名片，引入课题。
二、自主探究，合作学习。
（一）进入Powerpoint输入文字
1、教师讲解文字的输入位置。
2、学生分组，输入各自的信息，并交流格式不同的地方
3、找一名学生边说边演示操作步骤。
（二）修改项目符号
1、教师讲解修改项目符号的方法。
2、学生自己操作修改项目符号。
3、找一名学生边说边演示操作步骤。
（三）插入图片
1、教师讲解插入图片的方法。
2、学生分组，各自操作完成后交流。
3、找一名学生边说边演示操作步骤。
（四）教师集中演示制作名片的方法。
（五）学生制作班级名片
学生尝试操作，及时反馈，互动学习。①学生提出不懂的问题
②会的同学对提出的问题进行解决。
③教师讲解学生不懂的及学生没有提出的老师创设问题，不会的教师讲解。
（四）保存文件和退出Powerpoint。
1、回顾Word中保存文件和退出的方法。
2、用同样的方法以“我的小名片”为文件名保存文件及退出Powerpoint。
三、展示作品，交流评价。
四、归纳小结，拓展练习。
1、让学生谈一谈收获。
2、教师小结本节课学习情况。
3、请同学们在课后收集一些名片，想一想，在名片上还能加上哪些信息？你还想怎样设计自己的名片？使它更加漂亮，富有个性？
制 作
子 名 片
教 学 设 计
马刚
电
