《我的太阳》教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我的太阳教案”。
《我的太阳》教学设计
教学目标：
1．能抓住太阳的基本形状特征进行大胆想象，创造出有个性的太阳形象。
2．在美术活动中，表现出热爱生活、热爱大自然的思想感情。教学重点：创造出有个性的太阳形象。
教学难点：如何使学生克服模仿的心理(怎样变化圆内空间、圆形及光芒)。教学过程:
一、涂一涂
1、猜谜语：
白天出现，晚上不见。又红又圆，照亮地面。（太阳）揭示课题：我的太阳
2、请你们拿粉笔快速的画出你心中的太阳。
3、展示学生的作品。
师：我发你你们的太阳都很特别，有各种颜色，各种光芒，有的还给太阳添上了表情。
二、说一说
1、你心中的太阳是什么样的？
2、是什么颜色的？
3、有什么样的光芒和形状？ 圆 + 光芒（板书）
4、看课件里的作品，拓展想象空间。
师：归纳总结，原来太阳还可以有表情和情感的，也可以有象征意义。表情情感象征（板书）
三、画一画
师:现在，请小朋友们动手画出你心中的太阳，注意给太阳画出不同的表情，用不同的方法表现太阳的光芒。生绘画，师巡视指导。
四、评一评
1、将学生作品粘贴到黑板上
2、你最喜欢几号作品？为什么？
4、师小结
五、猜一猜
魔法师，我们的太阳怎么了？
