第2课 计算机的硬件组成教学设计[定稿]_计算机的硬件组成教案

第2课 计算机的硬件组成教学设计[定稿]由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“计算机的硬件组成教案”。

教案设计

2、演示法

通过多媒体教学课件展示计算机各组成部分的图片，让学生直观感受到计算机硬件，增强学生的感性认识。

3、讲授法

我通过讲授法，让学生对计算机硬件系统组成有一定的了解，并在讲授的过程中让学生能够把握住重点，提高教学效率。

4、启发式教学法

力求将启发式教学法贯穿于教学的全过程，例如用到类比启发（把计算机硬件系统组成各部分功能与人体各部分的功能类比）、情境启发、直观启发、质疑启发等。[教学手段] 多媒休教室，U盘，数码相机，《计算机的组成》教学课件。[教学过程]

一、创设情景，导入新课（3分钟）

声卡、网卡、各种磁盘驱动器、电源、扬声器、还有连接导线和各种各样的接口等，其中中央处理器、内存储器是构成主机的核心部件。

1.中央处理器

中央处理器（Central Proceing Unit,简写为CPU）是计算机中最核心的部件，它包括控制器、运算器两部分。控制器是计算机控制中心，相当于人大脑的神经中枢，负责向计算机的其它部件发出控制信号并指挥它们协调工作；运算器是负责数据运算的部件。

2.内存储器

内存储器能暂存信息，相当于人脑的短时记忆功能。内存储器包括只读存储器（Read Only Memory,简写为ROM）和随机存储器（Random Acce Memory，简写为RAM）。ROM是中存储的信息是厂家在制造时写入的，用户只能读取其中的信息，一般不能修改，断电后其内信息不会消失；RAM用来存储计算机当前工作中正在运行的程序和数据等，用户能读取也能修改其中的信息，断电后其内信息全部消失。由于ROM中存储的信息是厂家在制造时写入的，所以我们平时所说的内存指RAM，RAM是条形的，我们也称它为内存条。

外存能长久存储信息，相当于人脑的长久记忆功能，所存储的信息不仅断电后不会消失，而且只要它本身不被损坏永远也不会丢失。外存主要有硬盘、软盘、光盘、移动硬盘、U盘、各种存储卡等。外存的特点是存储容量大、价格较低。

2.输入设备

输入设备用于把外部的信息输入计算机。常见的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、话筒（麦克风）、手写板、触摸屏、摄像头、数码相机、数码摄相机等。键盘是标准输入设备，主要用来输入各种文字、数据和命令；鼠标是一种控制显示器屏幕上指针位置并能完成特定操作的输入设备；扫描仪用来将图文资料输入到计算机中。

3.输出设备

输出设备用于把计算机处理过的信息以人们认识的形式表示出来。常见的输出设备有显示器、打印机、绘图仪、音箱等。显示器显示计算机输出的文字、图形或图像、动画、视频等，常见的显示器有阴极射线管(CRT)显示器和液晶显示器(LCD)；打印机能把计算机输出的文字、图形、图像等打印到纸上；音箱能输出声音信息。

、RAM C