交通标志课教学设计_认识交通标志教学设计

教学设计 时间:2020-02-28 01:33:17 收藏本文下载本文
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第一课识记交通标志

教学目标

1、使学生认识一些交通标志。

2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。

3、懂得如何保护自己。教学重点

了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。教学难点

懂得如何保护自己 教学过程

一、导入

平平是一名小学一年级的学生了。一天,他在爸爸的陪同下来到学 校,爸爸教了一首儿歌给平平。一起背儿歌“红灯停,绿灯行,黄灯警

示要看清;过马路,左右看,交通规则记心中。”

二、教授新课

1、交通信号灯

(1)同学们,过马路的时候你们注意过交通信号灯吗?(2)谁说说交通信号灯是什么样子的?

(3)你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗?(4)老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思: 红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。(5)我们在上学的时候,应该怎么根据各种颜色的信号灯安全的过 马路呢?

2、认识交通安全标志

(1)出示几种交通安全标志让学生辨认。(直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行)(2)人行横道是专门为行人设置的安全通道,行人走路要走人行横道。没有人行横道的地方,要靠路边行走,一定要注意前后左右的车辆,否则容易发生意外。

(3)机动车车道是道路中间的车道,供汽车等机动车行驶。

三、扩展练习

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