《我的理想》作文教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“放飞理想作文教学设计”。
《我的理想》作文教学设计
教学内容：人教版六年级下册学习园地三习作 教学目标：
知识与能力: 在互相倾诉的基础上，让学生明确什么是理想，列好提纲
过程与方法:创设宽松自由的口语交际环境，通过相互倾诉自己的理想以及理想背后的故事，继续培养学生倾听、应对和表达的能力，帮助学生树立良好的理想观。
情感态度与价值观：培养学生的想像能力和有条理的表达能力，唤起学生对美好未来生活的憧憬和向往。
教学重点、难点：
具体、生动地畅谈理想，有层次、有条理地进行表达。课前准备：
学生思考自己的未来，观察身边的平凡岗位，体会他们的艰辛;收集相关的故事及名言警句。
课时：1课时 教具准备：PPT 教学过程：
一、创设情境，感染学生，提出要求
1、运用多媒体手段，导入歌曲，感染激发
播放《阳光总在风雨后》，让学生知道：人生路上的酸甜苦辣。由此引出---《我的理想》。
2、明确要求：
（1）自己的理想是什么？（2）为什么有这样理想？
（3）准备怎样去实现自己的理想？
3、谈谈自己的理想是什么？
师：同学们，不管你们的理想是什么，合不合乎现实。我想，每一个理想背后，也应该有一定的原因或者一个小小的故事。让我们来用心聆听，你为什么要树立这样的理想？
板书——科学家、工程师、教师、医生、警察、作家、导演、演员……
4、小练笔：
⑴要求学生以最快的速度，以准确的语言描写自己的理想，可以写文章开头。（简洁明了）
⑵挑选几位学生的文章赏评，分析
二、理想不应空而大——从身边的普通人物身上发现不平凡之处
1、理想有大有小，只要服务于社会，它们都是高尚的。
2、任何职业都具有共性：吃苦耐劳、经受挫折、爱岗敬业。让学生明白：理想有大有小，树立正确人生观、价值观，并为理想而努力。
3、出示范文---《我的理想---清洁工》 提出要求： ⑴分析文章结构
⑵分析文章运用了哪些修辞手法
⑶分析文章的动人之处：以小见大，以情动人。
三、掌握方法。
1、讨论：好的文章开头有哪几种？
⑴以修辞开头 ⑵以对话形式开头 ⑶以名人名言开头 ﹍﹍
师课件出示开头片段。
2、思考：为什么有这个理想？ 出示图片（以医生为例子）
⑴、你是怎样理解医生这个职业的？
生分组讨论
⑵、你产生当医生这个想法的原因（可以从一件小事，一个启示作为切入点）
3、怎样写好理想，如何实现？（详写）
师：有了一个理想，人生就有了导航，有了一份追求，不至于让你迷失方向！
可以从以下几个方面去谈： ⑴、你所写的职业需要哪些要求？
⑵、为实现这个理想，你准备怎样做？（提示：一定要有针对性，一定要注意段落之间的过渡。）
4、回顾课程，总结方法，书写理想
师：同学们，此刻，你的心中一定涌动着关于理想的种种激情，那就请拿起你手中的笔，以《我的理想》为题，写下你的理想以及理想背后的故事，当然，还有你准备为之付出怎样的努力。
四、板书设计
我的理想 是什么 为什么 如何做
五、作业布置
继续完成本次的习作
