克和千克教学设计_教学设计克与千克

教学设计 时间:2020-02-27 21:25:43 收藏本文下载本文
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《克和千克》教学设计

教学内容:二年级下p85-90 教学目标:

1、在具体生活情境中,使学生感受并认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的观念,知道1千克=1000克。

2、使学生知道用秤称物体的方法,能够进行简单的计算。

3、在建立质量观念的基础上,培养学生估量物体质量的意识。教学重难点:认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的观念。教具准备:每位同学一枚二分硬币、一个乒乓球,每一小组一千克挂面一把、500克食盐两袋、电子体重秤一台、弹簧秤一个。

教学内容:

一、创设情境,生成问题。

同学们和爸爸妈妈逛过超市吗?你们一般都买些什么?有没有买过水果的?说说你是怎样购买的?(选好后,拿到秤上秤再付钱)

通过秤称我们可以知道它有多重,那要表示物品有多重,可以用什么作单位呢? 同学们的知识可真丰富,小强和小丽也到超市里作了调查,他们找到了什么?(一壶豆油,是用千克作单位;一包饼干是用克作单位的。)看看数学小精灵想告诉我们什么?

(表示物品有多重可以用克、千克作单位。)

二、探究体验: 1.认识质量单位

对,表示物品有多重可以用克、千克作单位。平时我们所说的重量实际上指的是物品的质量,克和千克就是国际上通用的质量单位。克还可以用字母(g)表示,千克可以用字母(kg)表示。今天我们就要一起来认识克和千克这两个新朋友。

2、初步建立1克和1千克的观念

师:我们已经知道表示物品有多重时,可以用克或千克作单位,那么1克有多重呢?,(出示课件:一枚二分的硬币约重一克)师:同学们已经知道了一枚二分硬币约重一克,想不想掂一掂,感受一下一克的质量,拿出桌面上硬币放在手上掂一掂。静静感受,并把这种感觉记在心里(学生掂后说感受:很轻,非常轻,轻的几乎感受不到它的存在)虽然1克很轻,但生活中也有一些约重1克的物品,比如一粒纽扣,两粒药丸,两个曲别针。

师:同学们再拿出桌面上的乒乓球,放在手上掂一掂,和硬币比较一下,比硬币轻还是重,那你估计一下,一个乒乓球大约重几克?

老师:老师告诉你,一个乒乓球和3个2分硬币一样重,也就是说,一个乒乓球重几克(3克)

大家在拿出我们事先准备的10克重的板蓝根冲剂,一小袋酸奶。分别掂一掂,感受一下。

小结:当我们表示比较轻的物品的质量时,可以用什么作单位?(克)师:现在请同学拿起桌面上的大米,站起来掂一掂,跟刚才的硬币比较怎么样?(学生:重多了)。同学们在拿起桌子上的两袋盐掂一掂,大米和盐一样重吗?(一样重)咱们来看一下大米的质量是多少?(1千克),再看盐,每袋盐重多少克?(500克)那两袋呢?(500+500=1000克)那大米的一千克和盐的1000克,表示的质量是怎么样的?(相等的)所以用等号连接起来(板书1千克=1000克)

师:现在把大米和盐放在一起是几千克?(2千克)小组内的每个同学再掂一掂2千克的质量。

5.小结:

通过刚才的学习,①我们认识了两个质量单位:克和千克;知道了称量轻的物品时一般用克作单位,称量重的物品时用千克作单位;

②通过掂2分的硬币和大米感受了1克和1千克到底有多重; ③知道1千克=1000克

其实生活中许多物品的包装上就有质量标识,请同学们把课下搜集的物品包装袋拿出来?小组内互相交流一下,找出上面表示质量的数据和单位,再互相说一说。(你带的什么物品重多少)(每小组找一名同学说一说)一袋面粉,一袋米,一袋洗衣粉,一袋方便面,一袋小食品,一把挂面,有质量标识的我们可以很快知道的他的质量,没有质量标示的物品怎样知道它有多重呢?(可以用秤来称量)

这位售货员阿姨正在用秤称苹果,这些苹果有多重?(1千克)她用的秤你认识吗?(电子秤)

3、认识常见的秤

师:除了刚才咱们用到电子秤,常见的秤还有哪些?(出示课件常见的秤),看看你认识其中的哪一个(逐个出示,说说在哪里见过)的确秤是我们称量物品的好帮手,因此我们要会认秤上的数据。(1)说说下面物品有多重: 书88页练习十八第1题

并说说你是怎么认读的(先看单位是克,再看指针指到多少就是多少克)看来我们在认秤时不光要看清数还要看清单位。(2)你知道他们的体重吗?书88页练习十八第2题(3)填单位:书89页练习十八第4题

三、巩固应用,内化提高

师:同学们觉得对克和千克这部分知识掌握的不错,再做几道题

1、把质量单位送回家

一个苹果重150()一个南瓜重4()一个排球重450()一个西瓜重5()

2、说出下面的物品各重多少克

3、写出体重

4、小小法官

(1)一个乒乓球约重三克。()(2)小胖今年七岁约重三十克。()(3)一袋洗衣粉约重280千克。()(4)一包感冒冲剂约重10克。()

四、回顾整理,反思提升

师:同学们这节课学的开心吗?有什么收获?(1、认识了质量单位克和千克。

2、轻:克 重:千克)

你知道吗?

看到同学们学得这么好,数学小精灵要送给大家一个有趣的小知识。

世界上最小的鸟是蜂鸟,约有2克重。2克重,相当于什么呀?(两枚2分的硬币)那得多轻呀。

世界上最大的鸟是鸵鸟,约重100千克。100千克相当什么呢?(100袋1千克的洗衣粉)它的一个蛋就约重1500克。1500克相当于什么呢?(三袋重呀。

500克的盐)可真

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