黄山奇松教学设计_黄山奇松的教学设计

教学设计 时间:2020-02-27 21:17:43 收藏本文下载本文
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黄山奇松教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“黄山奇松的教学设计”。

《黄山奇松》第二课时教学设计

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。

2、通过朗读感悟文中新词的意思,理解课文内容,培养审美情趣,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。教学重点:

指导朗读,在读中体会黄山松的美和奇。教学难点:

在读的过程中帮助学生体会作者是怎样抓住“奇”来写黄山奇松的。教学过程:

一、复习回顾

1、黄山“四绝”是指什么

2、在这四绝中,人们对黄山奇松却格外有感情,文中哪个词语写出了这样的感情?(板书:情有独钟)

3、设疑导入新课:人们为什么对奇松情有独钟?这节课老师就带同学们去黄山一探究竟。

板书:16

黄山奇松

二、设问导读

1、老师首先带你们到一个地方,这个地方曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”。为什么称它为“黄山绝胜处”?能不能从课文中找出依据。

2、课文是怎样具体描写这三种奇松的呢?边读边想,边做批注,把对有关词句的理解、感悟写在书中空白处。(自读小提示:

1、用“----”画出具体描写迎客松、陪客松、送客松写实的句子。用∽∽画出联想的句子。

2、哪些词、句最能表现迎客松的“奇”?标出来,在旁边做批注。)请大家快速默读第二自然段

三、精读感悟

过渡:孔子说过:有朋自远方来,不亦乐乎”,你瞧,我们一到黄山,好客的迎客松就翘首迎接我们的到来呢!(出示课件)

(一)学习迎客松

看到图,我们一下就能感受到迎客松的神奇,你能用你的朗读读出来吗。(指名读文)

1、指导朗读

迎客松姿态优美。读出优美。

迎客松枝干遒劲,谁能说说遒劲的意思(结实,雄健有力。笔直有力,粗壮雄健,有气势。)读出有力。

迎客松饱经风霜,谁说说它的意思?到底经历了什么艰辛?(狂风猛烈地扑向它,妄想将他连根拔起;滂沱大雨泼向它,企图让它屈服;雷电气势汹汹冲它狂吼,似乎要将它劈成两半;火辣辣的太阳要将它烤焦;厚厚的积雪重重地压在它的身上,恨不得把它压垮;凛冽的寒风要将它冻僵。)

2、简介松树

同学们松树生长在岩石缝中,没有泥土,仅靠一丁点空气或腐败花草的营养生活,还能在这样的环境中生长,经过了800多年,迎客松依旧傲然挺立在悬崖上!

3、你们觉得这是一棵什么样的迎客松?(生命顽强力)什么词写出了?(郁郁苍苍,充满生机)。

是,迎客松饱经风霜,迎客松又是郁郁苍苍,充满生机。谁能用一个关联词把这两个意思合成一句话?(虽然。。却仍然)

可是,神奇的还不止这些,你们看:PPT出示句子,学生读。

过渡: 正因为迎客松的独特魅力,曾有诗人作诗赞叹:(出示诗句:奇松傲立玉屏前,阅尽沧桑色更鲜。双臂垂迎天下客,包容四海寿千年。)

师小结:是啊,这首诗写出了迎客松的沧桑,写出了迎客松的顽强。还写出了迎松的好客。黄山上许许多多的松树都像迎客松这样,出示PPT,如今。。(齐读)

4、学到这,迎客松的形象已经完全展现在我们眼前,他伸着手臂,会说些什么欢迎词呢?

5、它姿态雄伟,生命力顽强,你知道人们是怎样评价的?

(二)学习陪客松

过渡:在被迎客松热情地迎上山后,接着谁来陪同我们游览黄山风光?

(陪客松)ppt出示,大家仔细看,课文把它比作什么呢?请一个同学读,大家轻轻闭上眼睛,想像自己就是游人,高大的陪客松就在身边。说说有什么感受?(神奇,心旷神怡,老朋友,亲切)

(三)学习送客松

过渡:天下没有不散的宴席。当饱览了美丽的黄山风光后,谁来与我们依依不舍地道别?PPT出示。看图后,出示句子,自由读,边读边想,送客松奇在哪里?

(作者描绘送客松突出了“送”的意思,那些词语写出了这个意思?(伸出、依依不舍、告别)当它向我们挥手告别时,你会对它说些什么呢?谁能把这种依依不舍给读出来?(齐读))

是的,黄山三大名松给我们留下了深刻的印象,它们是如此苍桑,如此顽强,如此热情,更是如此神奇,感谢作者完美地通过文字把它们展示在我们眼前,让我们饱含感情地把第二自然段朗读一遍吧。

(四)、学习第3自然段。

1、默读第三自然段,看看黄山奇松还奇在哪儿?用文中的一个词来概括。

2、这段是什么结构?

3、这个自然段作者是用一种什么样的感情写出来的?(热爱,赞美)从什么词可以看出来?我们该用什么(热爱、赞美)的语气读。齐读

(五)欣赏图片

发挥想象 完成黄山松千姿百态。它们屹立山顶,像();有的从山腰斜出,像();有的弯曲在两峰之间,如同();有的仰望天空,像在();有的卧在山间,似乎()……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。

四、总结课文,升华情感。

黄山集中了我国许多名山的特点,难怪著名的旅行家徐霞客两次游览黄山后,发出这样的感叹,他说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。(东岳泰山之雄,西岳华山之险,北岳恒山之幽,中岳嵩山之峻,南岳衡山之秀,早已闻名于世界。)可见黄山的风景的确令人着迷。

五、拓展延伸:

小练笔:

1、写一篇导游词,介绍美丽奇特的黄山奇松。

2、仿照黄山迎客松的写法写一写其它姿态的松。

板书设计

黄山奇松

迎客松

位置奇

陪客松

送客松

精神奇

形态奇

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