广州版英语一年级U4 what do you see 教学设计_广州版一年级英语教案

教学设计 时间:2020-02-27 20:58:40 收藏本文下载本文
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一年级Unit4 What Do You See Leon1 Let’s Sing-A Picture of Me

泰景中英文小学 蔡晓玲

一、教学内容分析

本节课是广州版小学英语一年级下册第4单元的教学内容,本单元的主题是房间里的家具和摆设。这是学生日常生活中每天都接触的内容,能有效地激发学生的学习兴趣,也有利于他们把课堂上学到的知识应用到现实生活中,使学生感受到英语学习的乐趣。本节课是该单元的第一课时,主要教学内容是歌曲“A Picture of Me”及四个家具单词“sofa/closet/sink/toilet”。学习内容与前两个单元的学习内容密切相关,学生已经接触并学习了come to my house及bedroom、living-room、washroom、room、bed、TV等单词,本课将继续运用并巩固这些知识。

二、教学对象分析

本节课的教学对象是小学一年级的学生。该年龄段的学生活泼好动,求知欲较强,语言模仿能力也强,同时具有好奇、好胜、爱玩的特点;在学习中,学生喜欢游戏、表演及自由组合进行对话等趣味性较强的教学活动。

三、教学目标

1.语言知识目标:

单词:sofa、closet、sink、toilet

2.语言技能目标:

1).能听、说、认读本课单词。

2).能理解歌曲的意思并演唱。3.情感态度目标:

通过玩游戏,唱歌曲等活动培养学生的学习兴趣,使学生产生喜爱上英语课的积极情感。

4.学习策略目标

1).在学习新单词时要注意观察老师的发音,乐于模仿。

2).能建立起单词和实物之间的联想,能根据单词的发音认出相应的单词。

3).能在多媒体辅助下和集体合作中投入课堂,学会唱英语歌。

四、教学策略

1.通过图片头饰等直观教具吸引学生的注意,使学生集中精神学习新单词。在单词教学中渗透Phonics教学,为学生掌握基本的语音知识打好基础。

2.通过游戏、练习,帮助学生认读单词。

五、教学重点

掌握本课的单词,能演唱歌曲A Picture of Me。

六、教学难点

closet、toilet、picture的发音,单词的认读。

七、资源准备

金太阳教学软件,PPT课件,单词图片,sight words 卡片,头饰

八、教学过程

Ⅰ warm-up 1.Sing the song: This is my room 2.Chant: Come to my house Come to my house, come today.This is the bedroom where I sleep.This is the kitchen where I eat.This is the living-room where I play.This is the washroom where I wash.Ⅱ Sight Words

1.Flash the sight words.2.Practice and read.(开火车、拍单词)Ⅲ Presentation 1.呈现Floppy照片,T: Look!What’s this? It’s a picture.Whose ’picture?(T出示Floppy头饰并模仿).It’s my picture.It’s a picture of me.(引出课题)

T: Now listen!What does Floppy say?(Floppy: Come to my house!)Let’s visit Floppy’s house today!.2.T: What ‘s this ?It’s a living-room.Now what do you see in the living-room?(板书what do you see, PPT呈现图片引出新单词sofa)3.Practice the word.(大小声游戏/开火车/渗透phonics教学)4.通过参观bedroom和washroom引出closet、sink、toilet等单词,操练同上。5.小结出现的新单词,教师正音板书并通过游戏整体操练。

(大小声游戏、编号游戏等)6.学习歌曲A Picture of Me

1)Listen to the song.(引导学生记住living-room/bedroom/washroom里分别有些什么)2)分组汇报提问:What do you see in the living-room/bedroom/washroom.3)Listen again and try to sing.(T在适当的地方指导学生配上动作)Ⅳ

Consolidation 1.Practice and sing.2.Show Time.3.Talk in groups:

A: What do you see? B: I see ……

ⅤSum-up

小结学习内容。Ⅵ

Homework: 1.Listen to the song and sing to your parents Ⅶ

Blackboard Writing: Unit4

What do you see? Let’s sing A Picture of Me Come to the …

What do you see ?

living-room

sofa

closet

bedroom

sink

toilet washroom

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