小小竹排画中游教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小小竹排画中游教案”。
3、《小小竹排画中游》公开课教案
一(7)班
执教者：廖燕燕
教学目标：
1、认识本课生字。
2、正确，流利地朗读课文，背诵课文。
3、了解课文内容，知道江南是美丽富饶的地方，萌发热爱祖国家乡的思想感情。
教学重点：认识本课生字；正确，流利地朗读课文，背诵课文。
教学难点：了解课文内容，知道江南是美丽富饶的地方，萌发热爱祖国家乡的思想感情。
教学过程：
一、以景入情，激情导入。（多媒体出示图片）
1、教师出示课件，播放江南美景。
2、师问：看了这些图片，你们觉得美不美？
3、重点指出这是江南的美景。（学习竹排）板书：小小竹排画中游。
二、初读课文，初步感悟。（多媒体出示初读要求）
1、请同学们翻开语文书，一起去看看，读读儿歌。
2、自由朗读儿歌。
三、图中感悟，随文识字。（PPT出示相关图片及课文文字、音频）
1、学习：小竹排，顺水流。鸟儿唱，鱼儿游。
想一想，我们要先画什么?竹排是怎么流的呢？学习：流。这只小鸟在干什么？学习：唱。小鱼在干什么？学习：游。
（出示图片）鱼很多的地方，我们就把它叫做鱼乡。鸟儿在唱，鱼儿在游，它们那么开心，你能把它们高兴的心情读出来吗？
2、学习：两岸树木密，禾苗绿油油。
画好了鸟儿，鱼儿，接着该画什么？学习：树，两岸。
岸边除了有树木，还有什么呢？禾苗是怎样的呢？学习：苗，绿。看到这么多，这么绿的禾苗，相信农民伯伯一定高兴极了。（读句）
3、学习：江南鱼米香。
（图片展示）像这种米很多的地方，我们就叫它米乡，而像这种鱼又多，米又多的地方就叫鱼米乡。鱼米乡在哪里？学习：江南。
4、复习前面所学诗句。
5、学习：小小竹排画中游。
江南这地方太美了，就像一幅美丽生动的画，真是小小竹排画中游。
6、小结。
四、巩固练习小游戏。
1、走迷宫。
2、摘苹果
教学反思：《小小竹排画中游》是一首诗歌,它主要通过对江南水乡的优美景色的介绍，让学生体会到江南的美丽,激发学生热爱家乡的思想感情。在教学这一课时，我主要以学生为主体，依据学生的需求和兴趣爱好，尽可能给学生直观的形象感受，出示多媒体课件，通过图片、视频等把学生带入江南美丽的风光中，感受江南的美好，让学生在具体的语言环境中学语言。在学习“竹排、树木密、禾苗、江南、鱼米乡”等词语时，我让学生利用生活经验、图片、联系上下文等方式来帮助理解词语。在教学中我重视朗读，读中感悟。其实一年级的孩子刚刚接触课文，别看这么短的儿歌，有些孩子要读上好几遍才能读通顺。在学生理解了字词、理解了课文后，我让学生朗读课文、背诵课文，采取自读、自背，小组内读、背，等多种方式，有很多同学学完课文就会背了，而且很轻松，效果非常好。
