学会理解父母 教学设计（优秀）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学会理解父母教学设计”。
学会理解父母教学设计
一、教学目标
1、情感、态度、价值观：体验和感悟父母对自己的爱，体会父母为抚养我们而付出的辛劳。
2、能力：正确认识父母对子女的关爱和教育，培养分析问题的能力
3、知识：理解父母对自己的爱
二、教学重点
理解父母对子女的爱
三、教学难点
当父母与自己发生矛盾与冲突时，换位思考，理解父母
四、教学方法
多媒体、讨论法、讲授法
五、教学过程
导入：播放《吉祥三宝》，创设氛围，引出温馨家庭的氛围 教师：听到熟悉的《吉祥三宝》有何感受？ 学生回答：（略）
教师：我们每个人都希望拥有这样一个温暖温馨之家，在家中自己和父母和睦相处，过着幸福快乐的生活。然而现实生活中有时却不尽如意，请看幻灯：
幻灯：几幅家庭悲剧的照片或报道 教师：出现这些悲剧的原因是什么呢？ 学生：（略）
教师：悲剧虽然痛心。但原因值得深思。不管这些悲剧的具体原因是什么，其中有一个因素在悲剧的形成中一定起到了催化剂的作用，那就是疏于沟通、缺少理解。为了家庭的幸福和谐，我们和父母之间应该多一些沟通，多一些理解。
教师：你理解你的父母吗？ 学生答：（略）
教师：了解是理解的最起码的基础，只有了解了父母，才能更深切地理解他，才能明白该怎样和他们相处。下面我们就来测一测，你了解自己的父母吗？
幻灯：测一测
1、父母的习惯动作是什么？
2、父母最爱吃的菜是什么？
3、父母的兴趣爱好是什么？
4、父母的生日是哪天？
5、父母有没有长期困扰的疾病？
6、你知道父母的经历吗？
7、你知道父母的收入是怎样得来的吗？ 学生展示测试调查结果：（略）
教师点评：通过简单的测试调查，可以看出每个人对父母的了解程度是不同的，不管怎样只有了解父母，才能真正理解父母，理解他们对我们的爱，你注意到生活中父母给我们的爱了吗？下面我们感受一下父母给我们的爱，请看书P98两幅图。
学生看书：P98两幅图“手套”和“艺考”
教师：看完了图画，现在我们准备更直观地感受一下母爱。用几分钟时间准备一下，相临两位同学讨论一下，设置一个形象的场景，添加一些对话，把此图片内容表演出来，看谁更生动、更感人。
学生表演：（略）教师：同学们的表演很棒，除了书本上介绍的几种父母对我们的爱之外，在日常生活中，我们的身边是否还隐藏着一些让我们感动的父爱或母爱。请你说出来，让大家分享。
学生讲述：（略）
教师点评：刚才同学们讲述了感人的父爱和母爱，这真是父爱如山，母爱如灯，然而与此同时，社会上也有一些不和谐的音符：
幻灯：某青少年研究所曾对1600多名小学五年级到高中学生做过一次调查，在1514份有效回收卷中：
45.8%的学生承认自己与父母吵过架或打过架
15.8%的学生在过去的一年中与父母发生了2到5次摩擦 11.8%的学生与父母吵架达5次以上
此外，在晚上12时后，有流连于街上及离家出走等行为的学生比例分别高达20.3%和5.4% 教师：父母给予了我们无私的爱，给予的方式是多种多样的，同时由于父母和子女在年龄、经历和思考问题等方面存有差异，产生冲突和摩擦是难免的，父母也是普通人，他们在生活中处理问题的方式也不是尽善尽美的。当他们的方式欠妥时，我们怎样理解父母呢？先看一个短片：
幻灯：父子矛盾的短片
教师：怎样看待短片中的父子关系？你想过他爸爸为什么会这样做吗？ 学生讨论：（略）
教师：在我们的日常生活中是否也有过与父母发生过不愉快的经历呢？能否大胆讲出来？最后结果如何？换个角度，他们为什么这样做呢？
学生讲述分析：（略）
教师总结：刚才同学们都生动地讲述了发生在身边的亲情故事，说得好不如做得到，在生活中，除了了解父母，用心体会父母对我们的爱，我们还应以换位思考的方式以及宽容的心态理解父母的不足，并以实际行动报答父母，做到真正懂得父母的爱，懂得父母的心。最后让我们在《懂你》的歌声中结束本课。
