《少林武术操准备节、第一节》教学设计[材料]_武术操第一节教案

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《少林武术操准备节、第一节》教学设计

教学目标：

1、学生能正确说出武术的三种基本手型；

2、学生能够正确做出少林武术操预备节、第一节的基本套路动作；

3、积极参与学习活动，培养学生克服困难，积极向上的优良品质。重点：动作的规范性 难点：动作到位、有力度 教学过程：

一、准本部分

（一）课前常规

1、体委整队，检查报告人数，2、师生问好，3、检查服装，4、教师宣布课的内容及目标，5、安排见习生。

（二）热身部分

1、反口令队列队形

a、教师讲解反口令队列队形的动作方法及要求 b、学生听口令集体练习

2、食神共同完成徒手操

二、基本部分

（一）少林武术操预备节

1、教师讲解并示范预备节动作方法（2×8拍）2,、学生练习

3、教师指导，纠正错误动作

（二）、第一节：手型变换（4×8）

1、教师提问：同学们，你们知不知道武术里面的基本手型都有哪些？

教师讲解并示范武术的三种基本手型：拳、掌、勾，及三种手型的动作特点

2、学生练习三种基本手型

3、教师：同学们，我们知道了武术的三种手型，下面我们学习这三种手型的变换，引出少林武术操第一节手型变换。

4、学生练习少林武术操第一节：手型变换

5、教师对学生进行个别指导，并纠正错误动作

6、请做得好的同学演示

7、男女学生分组评比，并进行点评

（三）、结束部分

游戏“贴烧饼” 结束

1、教师小结本课学习情况

2、师生共同总结，鼓励学生积极发言，说出学习少林武术操的感受

3、师生再见