但愿人长久 第3课时教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“但愿人长久教学设计”。
第3课时
主备教师：
教学内容：
背诵、课后作业指导 课时目标：
指导学生有感情地背诵课文，指导完成课后作业 教学过程：
一、指导朗读、背诵
1、引导学生逐段理清叙述顺序，弄清苏轼的情感变化，体会其中的感情
2、朗读全文
3、教师引背：
“月亮渐渐„„它透过窗子„„苏轼„„他转念又想„„想到这山„„
二、拓展背诵
1、插放《水调歌头· 乐曲》、投影全词，朗读、背诵、感悟、体会全古诗词的美
2、分组交流读背自己搜集的“思念家乡亲人”的诗词
三、指导造句
1、一起„„一起„„
读课文中的句子，说说前后两个分句的意思联系生活实际说话造句
2、就像„„一样„„
作业设计：
1、抄写自己喜欢的词语。
2、给多音字找个朋友
