人教版三年级下册数学《口算乘法》教学设计_人教版数学下册教案

教学设计 时间:2020-02-27 19:58:49 收藏本文下载本文
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人教版三年级下册数学《口算乘法》教学设计

六市乡黄桥小学 龙春荣

教学目标:

1.通过探索口算方法的过程,学会口算整

十、整百数乘整十数及两位数乘整

十、整百数(每位乘积不满十)。

2.培养学生认真口算的习惯。

教具准备:挂图、口算卡片 PPT 八仙过海视频 教学过程:

一、第一宝:口算能手

1、口算下面各题。

30×4 20×3 50×7 120×3 60×8 300×72、说一说30×4、300×7、120×3的口算方法。

3、学生口算完成,播放铁拐李过海视频

4、总结一个因数末尾有0的计算方法。

二、新授

第二宝:万能神笔

1、教科书第41页例题1的教学。

出示例题1:商店里卖新鲜的草莓,每盒筐装15盒草莓,一位阿姨要买3筐,一共有多少盒草莓?X 3=

2、研究口算的方法。

(1)请学生独立思考并列出算式:

10X3=30 5X3=15 30+15=45(2)小组讨论:怎样想出得数?

(3)各组代表向全班汇报本组的各种口算方法。想一想:150X3= 注:播放吕洞宾过海视频

第三宝:我会变

3、邮递员叔叔平均每天要送60封信。

工作30天要送多少封信?

60×30=1800(封)

答:

4、完成做一做

注:播放韩湘子过海视频

三、巩固练习 第四宝:我爱秀

80×100=800

0

70×20=14 00

60×70=420

0

注:播放

蓝采和 何仙姑 过海视频

第三宝:我会变

50×30=1500

× 20=6 3240

50×40=2000

52×2 10 90×8 72 400×7 280

注:播放张国老、汉中李、曹国舅三仙过海视频

80×40

300×60=1800

31×50=1550 恭喜同学们,你不仅化身小雷锋,还得道成仙,继续努力修炼吧

四、总结

五、作业

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