原地单手肩上投篮的教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“原地单手肩上投篮教案”。
原地单手肩上投篮的教学设计
一、指导思想：
本节课是以 “健康第一”的指导思想为依托,以提高学生身体素质、培养学生的积极参与体育活动的意识，陶冶美的情操为目的，激发学生参与学与练的兴趣，调动学生的积极性，突出体现学生的主体作用。并通过合作学习，提高学生创造能力，培养团结合作精神，让学生充分体现运动所带来的快乐。
二、教材分析：
本节课教学内容是篮球运动中最基本的动作。但也是篮球运动中主要的技术动作，是全队进攻得分的重要手段。它是初中篮球教学中重要的组成部分，投篮动作的标准与否是实战中影响投篮命率的直接因素，所以我们必须高度重视对这一技术学习和掌握。原地单手肩上投篮这一教材在小学的《体育与保健》中就已经介绍学习过，所以学生对此教学内容都有不同程度的了解。虽然这个动作并不复杂，但要做到准确、熟练，同时要迅速转换衔接其它技术动作，就比较困难。因此，本课着重要解决学生投篮动作，为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。
三、教学目标：
1、认知目标：进一步建立单手肩上投篮的动作概念。
2、技能目标：巩固提高投篮的技术动作和对球的控制能力，发展灵敏、协调、速度、力量等身体素质。
3、情感目标：培养学生自信、机智、勇于表现自己的优良品质，及互相帮助、团结协作、公平竞争的观念，养成终身进行体育锻炼的习惯。
四、课的结构：
本节课采用传统的三个阶段：准备阶段（利用学跳兔子舞达到热身的目的）；原地单手肩上投篮的基本动作学习阶段；快乐学习阶段（利用游戏调动学习兴趣）；放松和小节。
五、教法与学法：
教法：讲解法、示范和演示的方法、练习法、比赛法等 学法：模仿、尝试法、观察法、练习法等
六：运动负荷预计：
练习时间 19±3分钟 练习密度 47±5% 平均心率 117±5/分 最高心率 150±/分
