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课堂教学设计模板
授课时间： 课题名称：
一、课标依据：只填写与本节课有关的课程标准内容。
二、教学目标：
1.教学目标的表述应具体、准确，有可操作性和可检测性。
2.教学目标的表述有四个基本的要素：行为主体、行为动词、行
为条件和表现程度。
提示：1.学习目标层次包括了解、识记、理解、应用等行为动词。
2.具体描述语句是指用动宾短语来说明与学习目标相对应 的学习行为即可。如：能够通过细节描写，把握文章中的人 物形象。
三、教学重点：
四、教学难点：
五、学情分析：
六、教法学法：
七、课时安排：
八、教学过程：根据本校课堂教学模式和本班实际情况确定教学流程。
九、课后反思：
备注：板书设计要求重点突出，内容完整，符合视觉心理，便于
学生学习。
